课件48张PPT。语文版九年级上第六单元 第25课第一课时1．朗读课文，疏通文意，当堂成诵。 2．学习并积累重点词语、格言、警句。 3．感受我国传统思想文化的精髓。 在七年级上册第21课《<论语>六则》中，我们学习了从《论语》中节选有关学习态度、学习方法和个人修养的六则论语。请大家一起听范读，轻声诵读 。《论语》六则 《论语》是怎样一部书呢？谁能给大家介绍一下？ 记录孔子及其弟子的言行的书，共20篇 ，是儒家最重要的经典。有语录体（也叫格言体）、对话体、叙事体三种体式。它的语句大量化为成语（全文11750字，出成语147条）。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。 孔子（前 551 —前 479），名丘,字仲尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市)人。他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人。 山东曲阜———孔府鸟瞰图 曾点 ：字子皙，亦称曾皙，春秋时期鲁国武城人，曾参之父，祀于曲阜孔庙后部的崇圣祠。鲁国大夫季武子死，曾点吊唁“倚其门而歌”，被称为鲁之狂士。后被追封为“宿伯” “莱芜侯”“先贤曾氏”。 曾参，字子舆，鲁国南武城人，他的父亲曾点也是孔子的学生。曾子以诚信为本，他曾经把孔子一生的学说概括“忠恕”二字，反映了他注重“诚信”的特点。孔子的孙子子思是曾子的学生，孟子又是子思的再传弟子，曾参对传承孔子学说，做出了重要贡献。 子贡：名端木赐，卫国人，小孔子三十一岁。子贡在孔门弟子中最为突出的特点是：一是巧言舌辩，二是擅长理财。孔子去世后，惟独子贡服丧六年，以表达自己对老师的思念之情。 请同学们欣赏配乐范读，在听的过程中请认真的参照范读，感受其诵读的节奏、语速、停顿，并注意生字生词的读音。 学生以四人小组为单位，自读课文，结合课下注释，合作探讨，疏通文意。 【译】曾子说：“我每天三次反省自己———替别人出谋划策却不诚心诚意吗？与朋友交往却不诚实吗？（老师）传授的知识不去复习吗？ 曾子曰：“吾日三省乎吾身——— 为人谋而不忠乎？ 与朋友交而不 信乎？传不习乎？”第一则交往诚信诚心诚意为解决别人的难题出谋划策反省检查自己 子曰：“见贤思齐焉，见不贤 而内自省也。” 【译】孔子说：“看见德行优秀的人要想着向他看齐，看见不优秀的人就要从内心反省自己。”第二则指德、行优秀的人子曰：“ 贤 哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其 乐。贤哉，回也！”品质高尚（有修养）忍受乐于学却第三则子曰：“饭 疏食饮水，曲肱 而枕之，乐亦在其中矣。不义 而富且贵，于我如浮云。” 吃饭 名词作动词粗粮（糙米）冷水弯着胳膊乐趣正当手段表承接第四则 曾子曰：“士不可以不弘毅，任 重而道远”第五则抱负远大，意志坚强 【译】曾子说：“读书人志向不可不远大，意志不可以不坚强，因为他肩负重任，路途遥远。” 子在川上曰：“逝者如斯 夫，不舍昼夜。”河流逝这舍弃（停留）⑴舍———三声，同舍；四声，也作动词，居住，停留。孔子这话不过感叹光阴之奔驶而不复返吧了，未必有其它深刻的意义。句尾语气词，表感叹第六则子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”军队普通人，男子汉第七则 子曰：“君子成人之美，不成 人之恶。小人反是。”第八则 【译】孔子说：“君子成全别人的好事，不促成别人的坏事。小人则与此相反。” 好的、美德坏的、恶行 子贡问曰：“有一言而可以终 身行之者乎？”子曰：“其恕乎！ 己所不欲，勿施于人。” 【译】子贡问：“有一句话可以作为终身遵守的准则吗？孔子说：“是宽容啊！自己不想承受的，不要施加给别人”第九则宽容遵守、奉行第十则子夏曰：“博学 而 笃志，切问 而近思， ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
