寒假课外阅读理解巩固练（二） 2025-2026学年上学期小学语文统编版四年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 寒假课外阅读理解巩固练（二） 2025-2026学年 上学期小学语文统编版四年级上册 别怕，往前再踏一步 ①学校要举办“小小朗读者”比赛了，消息像长了翅膀，飞遍了每个角落。我的心，也跟着扑腾起来。我多想站在舞台中央，让所有人听到我的声音啊！可这个念头刚一冒头，就被另一个声音压了下去：“不行，你一定会紧张的！要是忘词了多丢人！” ②回到家，我对着镜子，偷偷练习了好几遍。声音很小，像蚊子哼哼。妈妈推门进来，我像受了惊吓的兔子，立刻闭上了嘴。 ③“在读什么呀？真好听。”妈妈笑着问。 ④我支支吾吾，最后还是把比赛通知和我的担忧全说了出来。 ⑤妈妈没有鼓励我“你一定行”，也没有说“那就算了”。她只是拉起我的手，走到家门口那道矮矮的石头门槛前。这道门槛，我每天都要跨过几十次。 ⑥“你第一次学走路时，在这道门槛前摔过一跤，还记得吗？”妈妈问。我摇摇头，早不记得了。 ⑦“后来，你先是小心翼翼地爬过去，然后是扶着墙迈过去。现在呢？” ⑧“现在？”我笑了，“我跑着都能跳过去！” ⑨“是啊，”妈妈摸摸我的头，“所有的门槛，看着高，其实只要你别怕，往前再踏一步，就过去了。比赛也是一道门槛，别总想着结果，你就想着，你只是比平时朗读时，往前多踏了一步，站到了更多人面前而已。” ⑩妈妈的话，像一阵温柔的风，吹散了我心头的乌云。我忽然觉得，那道看似高高的舞台，好像变矮了。 比赛那天，我的手心依然出汗，心跳依然很快。但当主持人叫到我的名字时，我想起了家门口那道门槛。我深吸一口气，在心里对自己说：“别怕，就是往前再踏一步。” 我一步步走向舞台中央。灯光打在身上，我看到了妈妈鼓励的眼神。我的声音清晰地传了出来，比任何一次练习都要响亮。当台下响起热烈的掌声时，我知道，我成功地跨过了心里那道最高的门槛。 （选自《七彩语文》，有删改） 1．“我”最初不敢报名参加比赛的主要原因是什么？（ ） A．觉得比赛内容无聊 B．担心自己紧张忘词 C．妈妈不同意我参加 D．没有准备好朗读稿 2．为了鼓励“我”，妈妈带“我”到了什么地方？（ ） A．镜子前面 B．舞台旁边 C．比赛现场 D．石头门槛前 3．妈妈用“门槛”来比喻什么？（ ） A．家门口的石头障碍 B．参加比赛获得的奖杯 C．成长中遇到的困难 D．学走路时摔跤的经历 4．第①段中说“消息像长了翅膀，飞遍了每个角落”，这样写有何好处？（ ） A．为下文做铺垫。 B．说明消息特别重要。 C．描写教室环境嘈杂。 D．生动写出消息传得快、广。 5．第 段中“我一步步走向舞台中央”，主要表现了“我”怎样的心情？（ ） A．非常自信，胜券在握 B．依然紧张但努力克服 C．犹豫不决，想要放弃 D．十分生气，被迫上台 6．结尾“我”为什么会觉得“成功地跨过了心里那道最高的门槛”？ 7．你认为文中妈妈的教育方法好吗？请结合文章内容说说你的理由。 阅读 颤抖的羽毛 ①记得在小学三四年级的时候，学校里流行踢毽子的游戏。我踢毽子的技巧在班上属于中等，所以我决心要在制作毽子上超过别人。 ②我家养了一只大公鸡，它尾巴上的翎毛在阳光照耀下变换着不同的色彩。我要用它的翎毛为自己制作一只漂亮的毽子。 ③这一天，我约了几个要好的同学，我们摆好了包围圈，慢慢地缩小着、缩小着。大公鸡似乎早已预感到了危险，它伸长了脖子，竖起了羽毛，好像要和我们决斗一场。当我们扑向它的时候，它téng kōng ér qǐ，从我们的头顶飞了过去，逃出了包围圈。 ④我们再次摆开了阵势。当我们慢慢地缩小包围圈的时候，那只大公鸡还想像第一次那样飞起。但是我们一窝蜂似的扑了上去，终于擒住了它，七手八脚地拔着它的翎毛。 ⑤大公鸡咯咯地叫着，它再也忍受不住疼痛，竟然使出了那么大的力气， ... ...