《创新课堂》第八单元 3 第16课　篇目(一)　阿房宫赋 课件+讲义 高中语文必修下册同步讲练测

(课件网) 第16课　阿房宫赋　六国论 篇目(一)　阿房宫赋 ———寻阿房遗迹，听古人贤思 CONTENTS 目 录 01 自主预习 梳理与自查 一、作者档案 【简历】 杜牧(803—852)，字牧之，唐京兆万年(今陕西西安)人，宰相杜佑之孙。唐文宗大和二年(828)中进士，授弘文馆校书郎。后在地方军府任幕僚多年。开成四年(839)回到长安，历任左补阙，膳部、司勋员外郎。唐武宗会昌二年(842)以后，相继出任黄州、池州、睦州等地刺史。晚年居住在长安城南的樊川别墅，后世因此称他为“杜樊川” 【作品】 代表作《阿房宫赋》，有《樊川文集》传世 【评价】 晚唐杰出诗人，尤以七言绝句著称。人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜” 二、背景链接 唐敬宗宝历元年(825)，这时的中原，藩镇割据，宦官专权，吐蕃、南诏、回鹘等纷纷进犯，更加重了人民的痛苦。唐王朝已是大厦将倾，摇摇欲坠。当时的皇帝———唐敬宗李湛，年少即位，嗜好游猎，追求声色犬马。他穷奢极欲，大兴土木，生活放纵，不理朝政。杜牧针对这种形势，极力主张内平藩镇，加强统一；外御强敌，巩固国防。为了实现这些理想，他希望当时的统治者励精图治，富民强兵，而事实恰恰和他的愿望相反。杜牧既愤慨又痛心。他在《上知己文章启》中说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。” 三、文化常识 1．赋 在古典文学中，诗、词、歌、赋并称。赋，文体名，它是由先秦诗歌派生出的一种文体，“赋”的名称据说起源于战国荀卿的《赋篇》。《文心雕龙·诠赋》对赋的内容和形貌做了介绍：“赋者，铺也；铺采摛文，体物写志也。”赋的内容是体物写志，即通过摹写事物来达到抒发情志的目的，而在艺术上注重铺陈，语言上使用华美的辞藻。此外，赋很讲究声韵美。它借助长短错落的句子、灵活多变的韵脚以及排比、对偶的句式，形 成一种自由而又严谨、流动而又凝滞的文体，既适合散文式的铺陈事理，又能保存一定的诗意。最早的赋出现在先秦诸子散文中，被称为“短赋”。以屈原的作品为代表的“骚体”实际上是诗与赋之间的过渡，又被称为“骚赋”。到了汉代，赋的体制正式确立，被称为“汉赋”。汉赋规模宏大，以铺叙事物见长，继承了楚辞形式上的特点而更多采用了散文的手法。魏晋以后，赋日益向骈文方向发展，被称为“骈赋”。唐代又由骈体转向律体，谓之“律赋”。宋代多以散文方法作赋，别具一格，称之为“文赋”。 赋在形式上介于韵文、散文之间，内容多为宫苑游猎，篇末做一些讽喻，即“劝百而讽一”。著名的赋有东汉张衡的《二京赋》、三国时王粲的《登楼赋》、西晋左思的《三都赋》、唐杜牧的《阿房宫赋》、宋苏轼的两篇《赤壁赋》等。 2．妃嫔媵嫱 “妃”，皇帝的妾，或太子、王侯的妻；“嫔”“嫱”，都是古代宫廷中的一种女官，实指皇帝的妾，地位比“妃”要低；“媵”，古代统治阶级嫁女时随嫁的人(陪嫁的侍女)，也可能成为嫔、嫱。 3．锱铢 古代计量单位，锱为一两的四分之一，铢为一两的二十四分之一。 指宫室结构的参差错落，精致工巧。 气象，天气。 指金玉珍宝等物。 指金玉珍宝等物。 通达 逃跑 古代指疾行，即跑 灭族 类 种族，民族 爱护 喜欢，喜好 吝惜，舍不得 爱慕，欣赏 致使、让 假使 使者 出现龙 出现彩虹 唱歌；弹琴 从北边；向西 在早晨；在夜晚 坐辇车 一天比一天　 以……为哀；以……为鉴 统一 (五)辨识文言句式 1．使负栋之柱，多于南亩之农夫_____ 2．一人之心，千万人之心也_____ 3．戍卒叫，函谷举_____ 4．灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也_____ 状语后置句 判断句 被动句 判断句 02 教材研习 理解与赏析 活动一　初读：疏通文意，理解内涵 一、阅读第一段，完成后面的 ... ...