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《创新课堂》2.4.2 圆的一般方程 课件 高中数学选修一(人教A版)同步讲练测

日期:2026-04-02 科目:数学 类型:高中课件 查看:50次 大小:3964643B 来源:二一课件通
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(课件网) 2.4.2 圆的一般方程 1. 在平面直角坐标系中,探索掌握圆的一般方程(数学抽象、逻辑推理). 2. 掌握待定系数法求圆的方程,能求与圆有关的轨迹方程(数学运算、直观想象). 课标要求   前面我们已学习了圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,现将其展开可得x2+y2-2ax-2by+a2+b2-r2=0.可见,任何一个圆的方程都可以变形为x2+y2+Dx+Ey+F=0的形式.请大家思考一下,形如x2+y2+Dx+Ey+F=0的方程都表示圆吗?下面我们来探讨这一方面的问题. 情境导入 知识点一 圆的一般方程的概念 01 知识点二 000 02 提能点 与圆有关的轨迹问题 03 课时作业 04 目录 01 PART 知识点一 圆的一般方程的概念 问题 (1)如果方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆,需要满足什么条 件? 提示:将方程x2+y2+Dx+Ey+F=0配方可得,(x+ )2+(y+ )2= ,当D2+E2-4F>0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0 表示圆. (2)当D2+E2-4F=0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示什么图 形?当D2+E2-4F<0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示什么图形? 提示:①当D2+E2-4F=0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示点(- ,- ). ②当D2+E2-4F<0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0不表示任何图形. 【知识梳理】 1. 概念:当 时,二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F =0叫做圆的一般方程. 2. 圆的一般方程对应的圆心和半径 圆的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)表示的圆的圆 心为  (- ,- ) ,半径长为    .   提醒:二元二次方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆,需x2 和y2的系数相同且不为0,xy的系数为0. D2+E2-4F>0  (- ,- )    【例1】判断下列二元二次方程是否表示圆.如果是,请求出圆的圆心坐标 及半径: (1)2x2+y2-7y+5=0; 解:2x2+y2-7y+5=0中x2与y2的系数不相同,故原方程不表示圆. (2)x2-xy+y2+6x+7y=0; 解:x2-xy+y2+6x+7y=0中含有xy项,故原方程不表示圆. (3)x2+y2-4x=0; 解:方程可变形为(x-2)2+y2=4,表示圆心坐标是(2,0),半径是2 的圆. (4)x2+y2-4ax-2 ay+6a2=0; 解:方程可变形为(x-2a)2+(y- a)2=a2. 当a=0时,方程表示点(0,0),不表示圆; 当a≠0时,方程表示圆心坐标是(2a, a),半径是|a|的圆. (5)4x2+4y2-4x+12y+11=0. 解:方程可变形为x2+y2-x+3y+ =0, 法一 由D2+E2-4F=(-1)2+32-4× =-1<0,不表示任何图形. 法二 方程可变形为(x- )2+(y+ )2=- ,故方程不表示任何 图形. 【规律方法】 圆的一般方程的辨析 (1)配方法:对形如x2+y2+Dx+Ey+F=0的二元二次方程可以通过配 方变形为“标准”形式后,观察是否表示圆; (2)运用圆的一般方程的判断方法求解,即通过判断D2+E2-4F与0的 关系,确定它是否表示圆. 训练1 (1)(2025·许昌月考)若方程x2+y2-2y-m=0表示的图形是 圆,则实数m的取值范围为( D ) A. (-∞,1) B. (1,+∞) C. (-∞,-1) D. (-1,+∞) 解析:法一 因为方程表示的图形是圆,所以4+4m>0,解得m>-1. 故实数m的取值范围为(-1,+∞). D 法二 方程x2+y2-2y-m=0可化为x2+(y-1)2=m+1,因为方程 表示的图形是圆,所以m+1>0,解得m>-1.故实数m的取值范围为 (-1,+∞).故选D. (2)〔多选〕已知圆C:x2+y2-2x+4y+m=0的直径为4,则(BD ) A. m=-1 B. m=1 C. 圆心为(-1,-2) D. 圆心为(1,-2) BD 解析:根据题意,圆C:x2+y2-2x+4y+m=0,即(x-1)2+(y+ 2)2=5-m,其圆心为(1,-2),半径为 ,若其直径为4, ... ...

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