6.3.1 分数加减混合运算（分层作业）（含答案） 人教版数学五年级下册

/ 让教学更有效 高效备课 6.3.1 分数加减混合运算（分层作业） 人教版数学五年级下册 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 1.下面与的计算结果相等的算式是( )。 A. B. C. D. 2.下面的题目，小明是这样计算的： 根据计算过程判断，下列说法正确的是( )。 A.小明的计算没有错误 B.小明的计算是运算顺序出错了 C.小明的计算顺序没错，是结果错了 D.正确的结果是 3.分数加、减混合运算的运算顺序和( )加、减混合运算的运算顺序相同。 4.在计算时，应先算( )( )( )，再算( )( )( )。 5.在计算时，应先算( ) ( )( )，再算( ) ( )( )。 分数加减混合运算，要按从( )的顺序计算，有括号的要先算( )里面的。 6.列式计算。 (1)和的差比与的和少多少？ (2)比与的和少多少？ 7.食堂运来吨大米，运来的面粉比大米少吨，运来的黄豆比面粉多吨，运来黄豆多少吨？ 8.五班女生人数占全班人数的，男生人数比女生人数多占全班人数的( )。 A. B. C. D. 9.天天读一本书，第一天读了这本书的，比第二天多读了这本书的，第三天读了这本书的，三天一共读了这本书的几分之几？算式中的表示的是( )。 A.第二天读了这本书的几分之几 B.第一天和第二天一共读了这本书的几分之几 C.第二天和第三天一共读了这本书的几分之几 D.第一天和第三天一共读了这本书的几分之几 10.在 里填上合适的运算符号，在 里填上合适的数。 ( ( ( )( ) 11.计算“”时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )；而计算“”时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )。 12.我国古代的“九宫格”是由的方格构成的，每个方格内均有不同的数，每一行、每一列以及每条对角线上的三个数之和相等。如图给出了“九宫格”的一部分，处应填( )，处应填( )。 13.脱式计算。 (1) (2) (3) (4) 14.有一块菜地，上午浇了，中午浇了，下午浇了，一共浇了这块菜地的几分之几？还有几分之几没有浇？ 15.一个花坛，种了月季、菊花和玫瑰三种花。月季占这个花坛面积的，比玫瑰多占这个花坛面积的，玫瑰比菊花少占这个花坛面积的。菊花占这个花坛面积的几分之几？ 16.妈妈买了一个蛋糕，小明、妈妈和爸爸三人分着吃，小明和妈妈一共吃了这块蛋糕的，小明和爸爸一共吃了这块蛋糕的，小明吃了这块蛋糕的几分之几？ 17.在学校组织的“学科之星”评比中，五班有的学生荣获“语文之星”称号，有的学生荣获“数学之星”称号。同时荣获“数学之星”称号和“语文之星”称号的学生最多占全班学生的几分之几？最少呢？ 18.一杯纯牛奶，小明喝去半杯后，在杯里兑满水，接着又喝去半杯，这时小明一共喝了( )杯纯牛奶。 19.如图，小亮从家经过少年宫到学校要走。请你提出一个用两步或者两步以上计算解决的问题，并解答。 参考答案 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】整数 4.【答案】(想一想略) ；；；；；；； 5.【答案】(想一想略) ；；；；；；；；左到右 ；括号 6.【答案】(1) 答：和的差比与的和少。 (2)答：比与的和少。 【解析】(1)根据题意列出算式，再利用分数的加减混合运算法则计算。 (2)根据题意列出算式，再根据分数的加减混合运算法则计算。 7.【答案】(吨) 8.【答案】B 9.【答案】B 10.【答案】；；；；；； 11.【答案】减；加；；加；减； 12.【答案】； 【解析】根据第一行和第一列，得到，求出；根据第二行和第三列，得到，求出。 13.【答案】(1) (2) (3) (4) 14.【答案】 15.【答案】 16.【答案】 17.【答案】 答：同时荣获“数学之星”称号和“语文之星”称号的学生最多占全班学生的，最少占。 18.【答案】 【解析】一杯纯牛奶，小明喝了半杯，就是喝了这杯纯牛奶的，在杯里兑满水后，小明又喝了半杯，此时小明喝了原来这杯纯牛奶的，所以小明一共喝了杯纯牛奶。 19.【答案】答案不唯一,如：少年 ... ...