三年级道德与法治学科阶段性检测 (时间：30分钟满分：50分) 温馨提示： 1.请在各题目指定区域内答题，答题不要超过密封线。 2.书写工整，笔迹清楚，保持卷面整洁，不折叠、不破损。 一、选择题：每小题2分，共14分。请将唯一正确答案前的字母填在横线上。 1.下面的 心态有助于战胜学习上的困难。 A.烦躁 B.坚持 C.泄气 奶 2.以下哪些事例能体现出科技力量大？ ①北斗系统为千行百业“定位”“导航”②移动电话能“面对面”通话 ③无人机帮助进行紧急救援和灾害应对④高铁让“一日千里”变成现实 蜥 A.①②B.②③④ C.①②③④ 3.作为小学生，下面 不是“爱科学”的表现。 A.爱看科幻电影和科普书籍B.拆装旧玩具，探究其原理 C.只学好数学就行了，科学不重要 4.以下关于老师热爱工作的原因和动力，说法正确的是 ①对学生的爱与责任②老师职业的崇高地位和重要使命 ③在和同学的相处中，老师有很多快乐和收获 A.①②B.①③ C.①②③ 5.漫画说明：禁止在小区的公共门厅、安全出口、楼梯间停放电动自行车或者为电 动自行车充电。为什么要制定这个规则？ 电梯间 A.防止出现火灾，维护公共安全B.防止电动车被偷盗 C.维护公平公正，大家的电动车都不进电梯 6.下列帮助别人时的语言更容易让人接受的是 A.看你，扫个地都不会，还是让我来吧 糊 B.我带的食物太多了，请你帮忙吃点嘛 C.听说你口臭，我给你带了消食片 7.公共场所中存在安全隐患，为避免安全事故的发生，我们应该 ①教室地面瓷砖有水，立刻擦干净②遇到有人落水，贸然下水营救 ③过马路时，不要斜穿、猛跑④在野外遇到火灾，选择逆风路线逃生 A.①②③B.②③④C.①③④ 二、判断题：每小题2分，共12分。对的请打“√”， 错的请打“X” 8.当日事当日毕是合理利用时间的好方法之一。 ( ) 9.要想学得好，就要多在心中画问号。 ( ) 10.科学家最厉害的品格就是他们从来不会失败。 ( ) 11.明明积极参加学校组织的志愿服务活动。 ( ) 12.在海洋馆看表演时，大家都在占座，我也帮好朋友占了一个座。 ( 13.爸爸只喝了一杯酒，可以开车带我回家。 ( 三年级道德与法治科学试题 第1页 共4页 三、综合题：2小题，共24分。 14.温暖集体快乐成长（共10分） 学校是一个温暖、友爱的大集体。在这里，有和蔼可亲的老师、活泼可爱的同 学、丰富多彩的校园生活…我们在这里快乐成长。 (1)玲玲认为我们在家利用电脑就能学习，不去学校也行。请你告诉玲玲在 学校学习生活有哪些好处？至少答出2个方面(4分) (2)作为集体中的一员，我们该如何做才能让学校这个大集体更温暖、友爱？ 写出3个做法(6分) 15.公共生活大家守护（共14分） 某校学习小组的同学们十分关注社会发展，为此，他们准备开展以“公共生活 大家守护”为主题的学习活动，请你参与。 【活动一公共设施体验调查】以下是小组同学合作完成的公共设施调查表。 (1)请你结合自己的真实发现，把调查表补充完整。填序号(5分) ①路灯 ②照亮夜路，保障安全 ③垃圾分类，践行环保 ④外壳被踢坏，分类标识被污损 ⑤灯罩被砸碎，灯杆被贴满广告 不会说话的“朋友” 用途 委屈 分类垃圾桶 【活动二公共场所观察记录】小组发起了一次公共场所观察活动，发现了很 多不文明、不遵守规则的行为：攀折公园里的花草、踩在公共长椅上玩耍、景区内 乱扔垃圾、在图书馆大声喧哗、医院里挂号不排队。 (2)你还发现公共场所中的哪些不文明、不遵守规则的行为？列举3例(3分) 【活动三公共生活守护讨论】针对调查和观察活动中所发现的公共生活问题， 小组内展开了一场关于建设美好公共生活的大讨论。 (3)我们该如何做才能让公共生活和谐美好？答出3个方面(6分) 三年级道德与法治科学试题 第2页 共4页 ... ...
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