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人教A版高中数学选择性必修第二册第五章一元函数的导数及其应用第四单元导数的综合应用课时5导数与六个经典的函数模型课件(共40张PPT)

日期:2026-02-25 科目:数学 类型:高中课件 查看:58次 大小:3369472B 来源:二一课件通
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(课件网) 第五章 一元函数的导数及其应用 第四单元 导数的综合应用 课时5 导数与六个经典的函数模型 1. 熟练掌握六个常见的经典函数模型的图象和性质. 2. 利用函数模型解决常见问题,如比较大小、求取值范围、证明不等式等 重点:六个模型的图象和性质. 难点:利用模型进行构造解决综合性问题. 教学过程设计   有一些常见的函数在导数解答题中经常出现,在导数解答题中或利用其 性质进行求解,或以其为模型进行改编命题,无论以哪种方式命题,掌握这 些函数的性质,并有目的地使用这些函数性质解题,能迅速找到解题思路, 并使问题得以解决.   本节内容源于教材P95例7,是在学生已经掌握了利用导数工具研究函数 的单调性、极值与最值之后,通过一道例题对整章内容进行总结,是对这一 章知识进行深入归纳和整合的内容,达到对这一章知识的学以致用. 函数y=xex的图象与性质 通过教材上例题、练习题以及高考真题,我们发现有一些常见的函数在导数 解答题中经常出现,如果我们熟悉一些经典函数模型的图象和性质,可以给 我们提供做题的思路并提高做题的效率.我们以y=xex为例研究一下它的图 象和性质. 问题1:对于不熟悉的函数我们一般如何作图?如何确定函数图象的形状和 位置? 先确定定义域,再通过描点、连线作图.通过求导利用单调性确定函数上升 或下降的趋势,即图象形状;通过描出特征点,如极值点、与坐标轴交点、 趋势点等确定函数图象的位置. 问题2:求导并判断函数y=xex的单调性,并求出极值. 函数的定义域为R,f'(x)=(x)'ex+x(ex)'=ex+xex=(x+1) ex.令f'(x)=0,解得x=-1. f'(x),f(x)的变化情况如下表所示. x (-∞,-1) -1 (-1,+∞) f'(x) - 0 + f(x) 单调递减 单调递增 问题3:有了单调性和极值,我们可以大致确定函数图象的形状,但是函数 图象的具体位置如何确定呢?试求一下该函数图象与坐标轴的交点,试求当 x趋近于无穷时函数值的大小并判断函数零点个数. 通过描出特征点,如极值点、与坐标轴交点、趋势点等确定函数图象的 位置. 令x=0,得y=0,函数图象过原点. 图象走势:当x→-∞时,y→0;当x→+∞时,y→+∞.一个零点,当x <0时,函数图象在x轴下方. 问题4:画出函数的图象. 图象如图5.4-4. 图5.4-4 六个经典函数模型的图象与性质 问题5:类比上述研究过程,你能画出以下常见函数模型的图象,并总结相 应的定义域、值域、单调性和极值、最值等性质吗? 常见函数模型的图象与性质: 性 质 y=xex y=xln x 定 义 域 R R {x|x≠0} {x|x> 0} {x|x>0且 x≠1} {x|x >0} 值 域 (-∞,0) ∪[e,+∞) (-∞,0) ∪[e,+∞) 单 调 性 在(- ∞,- 1)上单 调递减, 在(- 1,+ ∞)上单 调递增 在(- ∞,1) 上单调 递增, 在(1, +∞) 上单调 递减 在(-∞, 0)上单调递 减,在(0, 1)上单调递 减,在(1, +∞)上单 调递增 在(0,1) 上单调递 减,在(1, e)上单调递 减,在(e, +∞)上单 调递增 在(0,e)上单调 递增,在 (e,+ ∞)上单 调递减 走 势 当x→ -∞时, y→0, 当x→+ ∞时, y→+∞ 当x→ -∞时,y→ -∞, 当x→+ ∞时, y→0 当x→-∞ 时,y→0, 当x→0-时,y→- ∞,当x→0 +时,y→+∞,当x→+∞时,y→ +∞ 当x→0+ 时,y→ 0,当x→+∞时, y→+∞ 当x→0+时,y→0,当x→1-时,y→ -∞,当x→1+时, y→+∞,当 x→+∞时, y→+∞ 当x→0+ 时,y→ -∞,当 x→+∞ 时,y→0 最值、 极 值 有极小 值e,无极大值,无 最值 有极小值 e,无极大 值,无最值 图 象 函数模型的综合应用 问题6:观察以上六 ... ...

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