《分子》专题复习 课标解读 了解分子是构成物质的一种微粒；知道分子是保持物质化学性质的最小粒子；以分子为例，能用微观粒子运动的观点解释生产、生活中的一些常见现象。 考点分析 考点一：分子是构成物质的一种微粒 例1 下列物质是由分子构成的是（ ） A.氢氧化钾 B.铝 C.金刚石 D.甲烷 【解题技巧】解答此类试题的关键是准确判断常见物质的微观构成。①金属、稀有气体以及一些固态非金属是由原子直接构成的。例如，铁由铁原子构成。②有些物质由分子构成。例如水、二氧化碳、过氧化氢、氧气、氩气等。③有些物质由离子构成。例如，氯化钠由钠离和氯离子构成。 【答案】D 【知识归纳】由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子。如保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子。 (1)由分子构成的物质和分子的构成 ①分子是构成物质的一种微粒，世界上有许多物质是由分子构成的。例如氧气由氧分子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成，水由水分子构成等。 ②分子是由原子构成的。例如氧分子由氧原子构成，二氧碳分子由氧原子和碳原子构成，水分子由氢原子和氧原子构成。 (2)分子的性质 ①分子的体积和质量都很小。例如一个水分子的质量约为3×10-26kg，1滴水中大约有1.67×10-21个水分子。 ②分子在不断运动着。例如能闻到远处的花香。 ③分子间具有一定的间隔。例如气体可压缩储存于钢瓶中。 ④同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同。例如气态氧和液态氧都能支持燃烧；氢气具有可燃性，氧气能支持燃烧，具有氧化性，但不具有可燃性。 考点二：分子性质的探究 例2 小斌按照课本实验探究分子的运动时，闻到了刺激性的氨味，在老师的指导下，他设计了如图所示的实验装置，进行同样的实验，结果不再有刺激性的氨味，并且快速出现实验现象，得到了和课本实验同样的结论。 (1)滴入少量浓氨水后，湿润的酚酞滤纸条发生的变化是_____；从分子运动的角度分析，此现象可说明_____；从浓氨水性质的角度分析，此现象可说明_____。 (2)和课本实验相比，小斌改进后的装置的优点是①_____；②_____。 【解题技巧】评价实验装置可以从实验现象是否明显，是否节约药品，是否环保等角度进行分析。 【答案】(1)滤纸条变红 分子在不断运动 浓氨水易挥发 (2)现象明显(或实验药品用量少) 环保无污染 【知识归纳】1.品红在水中扩散 实验过程 实验现象 实验解释 品红在水中慢慢扩散，最后整个烧杯中的水变红 品红在静置的水中扩散 2.分子运动现象 实验过程 实验现象 实验解释 溶液呈无色 水不能使酚酞变色 溶液由无色变为红色 氨水能使酚酞变红 烧杯A 溶液由无色变为红色 浓氨水具有挥发性，浓氨水中挥发出来的氨分子运动到烧杯A中与水结合成氨水，氨水使酚酞变红 烧杯B 溶液无变化 烧杯A中的酚酞分子没有挥发性，无法运动到烧杯B中 考点三：用分子的观点解释问题 例3 从宏观走进微观，探寻变化的奥秘，下列事实与微观解释不相符的是（ ） A.“酒香不怕巷子深”一一分子在不断运动 B.6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中一一氧分子的体积变小 C.品红在热水中比在冷水中扩散会更快一一温度升高分子运动加快 D.1滴水中大约有1.67×10-21个水分子一一通常分子的质量和体积都很小 【解题技巧】在解释生活中的现象时，一般利用“微粒之间有间隔”解释物质体积或形状方式改变的现象，如“10mL水和10mL酒精混合，体积小于20mL”；一般利用“微粒是不断运动的”解释气味、挥发、蒸发等有关的现象，如“酒香不怕巷子深”。 【答案】B 【知识归纳】(1)物理变化和化学变化：由分子构成的物质，发生物理变化时分子本身没有变化，发生化学变化时分子本身发生了变化，变成了其他物质的分子。例如，水变成水蒸气，水分子本身没有变，只 ... ...
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