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2026年北师大版六年级下册数学《图形的运动》一课一练(含答案解析)

日期:2026-02-14 科目:数学 类型:小学试卷 查看:69次 大小:2158112B 来源:二一课件通
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2026年北师大版六年级下册数学《图形的运动》一课一练 一、单选题 1.关于图形的设计,下面说法正确的是(  )。 A.可以由平移得到 B.可以由旋转得到 C.可以由平移得到 D.可以由旋转得到 2.下面的图形中,(  )不能由一个基本图形通过旋转而成。 A. B. C. D. 3.以下三组图形中,两两之间的变换分别属于(  )。 A.平移、轴对称、轴对称 B.平移、轴对称、旋转 C.平移、旋转、轴对称 D.旋转、对称、平移 4.下面四个图形中,不能通过其中的基本图形平移得到的是(  )。 A. B. C. D. 5.把一张正方形纸片如图①、图②对折两次后,如图③再挖去一个三角形小孔,则展开后图形是(  )。 A. B. C. D. 6.在下面的三角形中,不能由左图经过旋转、平移得到的是图(  )中的三角形。 A. B. C. D. 7.下面的4个图案中,既包含图形的旋转,还是轴对称图形的是(  )。 A. B. C. D. 8.下面的图案可以通过(  )作用得到。 A.平移 B.轴对称 C.旋转 D.不确定 9.下面哪个图案是平移得到的(  )。 A. B. C. D. 10.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的四个图案中,符合图示胶滚涂出的图案是(  ) A.A B.B C.C D.D 二、判断题 11.利用平移、旋转和轴对称,可设计出许多美丽的图案。(  ) 12.一个半圆通过旋转能得到这样一个图案 。(  ) 13.这个图形是由一个圆形通过平移和旋转得到的。(  ) 14.利用平移、旋转和轴对称,可以设计出许多美丽的图案。(  ) 三、填空题 15.下面的图案   是由平移得到的,   是由旋转得到的。(填序号) 16.通过   、    、    等方法可将图形变换得到新的图形。 17.将某一图形进行   ,   或者画出关于某条直线的轴对称图形,可以设计出美丽的图案。 18.下图是由几种完全一样的图形拼成的图案,请你先在图案中找出基本图形,它们分别是   、   、   和   。 19.看图填一填。 (1)图形②可以看作图形①先绕点      时针旋转   ,再向   平移   格得到的。 (2)图形③可以看作图形②先绕点      时针旋转   ,再向   平移   格得到的。 (3)图形④可以看作图形   先绕点      时针旋转   ,再向   平移   格得到的。 20.图形的运动与日生活联系紧密。小明爱玩图形,一次他用一把硬纸板小旗玩出了一个圆柱,他是用的图形的   运动得到的;小花爱剪纸,她总能事半功倍的剪出漂亮的窗花,她用的最多的是   图形。 21.下面的图形中,由平移得到的是   ,由旋转得到的是   ,由轴对称得到的是   。 22.图形变换的基本形式有平移、   和    三种。 23.利用图形的轴对称、   和   变换可以设计出美丽的图案。 24.通过   、   和   可以设计出美丽的图案。 四、操作题 25.请你通过平移、旋转和轴对称,利用图中的七巧板设计一个你喜欢的图案。并把每块板的运动过程记录下来。 运动过程: 26.下面是奇奇给桌布设计的一组图案,请仔细观察并回答问题。 (1)奇奇设计的图形是如何由图①变换而来的? (2)你还能利用图①设计出其他新的图案吗? 27.下图是2024年法国巴黎奥运会的吉祥物“弗里热”,设计灵感来源于法国的弗里吉亚帽。你能通过平移和旋转,把下图还原成上图吗?请把还原过程记录下来。 28.将下面方格纸中的图形进行平移或旋转,设计一个美丽的图形。 29.你能通过平移和旋转将图B还原成图A 吗? 30.将图形进行平移或旋转,设计成一个美丽的图案。 31.把左边的图形画在右边的格子纸上,再通过平移设计出新的图案。 32.利用圆规和三角尺,画出下面这个美丽的图案,并保留作图痕迹。(大小可 ... ...

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