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1.1 加、减法的意义和各部分间的关系 同步练习(含答案)人教版 四年级下册数学

日期:2026-02-13 科目:数学 类型:小学试卷 查看:82次 大小:154875B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 1.1 加、减法的意义和各部分间的关系 一、填空题 1.已知△+○=□,那么   -   =○ 2.在用竖式算出“123+2847=2970”后,小红又验算了“2970-2847=123”,便确信所算的和是正确的。她这样验算的依据是   。 3.根据加减法各部分之间的关系,写出另外两个等式。 234-66=168    、   。 4.在横线上填数。 297+   =560 247-   =124    -107=361 5.根据减法各部分间的关系,写出另外两个等式。 96-27=69        6.两个数相加的和是35.6。如果一个加数增加了5.7,另一个加数减少了5.7,那么这两个数的和是    二、单选题 7.已知+○=△,下面算式错误的是(  )。 A.○+△= B.△-○= C.○+=△ D.△-=○ 8.减法是(  )的逆运算 A.乘法 B.减法 C.加法 9.在一个减法算式中,被减数、减数与差的和等于370,被减数是(  )。 A.185 B.370 C.740 D.300 10.在一道减法算式中,差和减数的和是80,则被减数是(  )。 A.160 B.80 C.40 11.两个数相减,如果减数增加了0.4,被减数不变,那么差(  )。 A.增加0.4 B.增加0.88 C.减少0.4 D.减少0.8 三、解答题 12.列竖式计算,并利用加、减法各部分间的关系进行验算。 169+260= 840-354= 13.甲骨文主要流行于商周时期,在1991年对甲骨坑的发掘中,共出土1583片甲骨,其中刻辞的甲骨有689片,其余是未刻辞的甲骨。在此次发掘中,未刻辞的甲骨有多少片? 14.明明看《十万个为什么》,他第一天读了136页,第二天读了64页,还剩多少页没有读? 15.马小虎在计算一个数加上235时,误把加号看成了减号,结果是119。正确的和是多少? 16.列竖式计算并验算。 568-176= 830÷69= 17.乐乐家的电话号码是由4,7,9和4个0组成的一个七位数,已知这个七位数的近似数是905万,乐乐家的电话号码是多少 四、复合题 18.各字母表示几 说说你是怎么想的。 (1)A-143=43,A=    (2)165+B=565,B=    (3)143-C=43,C=    (4)D+400=565,D=    19.在一道减法算式中,被减数、减数、差三个数的和是300。 (1)如果差是43,被减数是   ,减数是   。 (2)如果减数和差相等,被减数是   ,减数是   ,差是   。 答案解析部分 1.【答案】□;△ 【知识点】加、减法的意义及其之间的关系 2.【答案】一个加数=和-另一个加数 【知识点】加、减法的意义及其之间的关系 3.【答案】234-168=66;66+168=234 【知识点】加、减法的意义及其之间的关系 4.【答案】263;123;468 【知识点】加、减法的意义及其之间的关系 5.【答案】96-69=27;69+27=96 【知识点】加、减法的意义及其之间的关系 6.【答案】35.6 【知识点】加、减法的意义及其之间的关系 7.【答案】A 【知识点】加、减法的意义及其之间的关系 8.【答案】C 【知识点】加、减法的意义及其之间的关系 9.【答案】A 【知识点】加、减法的意义及其之间的关系 10.【答案】B 【知识点】加、减法的意义及其之间的关系 11.【答案】C 【知识点】加、减法的意义及其之间的关系 12.【答案】解:169+260=429 验算: 840-354=486 验算: 【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的退位减法;加、减法的意义及其之间的关系 13.【答案】894片 【知识点】加、减法的意义及其之间的关系 14.【答案】164页 【知识点】加、减法的意义及其之间的关系 15.【答案】解:235+119=354 354+235=589 【知识点】加、减法的意义及其之间的关系 16.【答案】392;12……2 【知识点】加、减法的意义及其之间的关系;万以内的有余数除法 17.【答案】解:9047000 答:乐乐家的电话号码是9047000。 【知识点】亿以内数的近似数及改写 18.【答案】(1 ... ...

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