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第三单元课外古诗词诵读之行军九日思长安故园(课件)(共27张PPT)2025-2026学年七年级语文上册同步备课课件
日期:2026-03-25
科目:语文
类型:初中课件
查看:78次
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来源:二一课件通
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) 导入 “遥怜故园菊,应傍战场开。” 这句诗出自岑参的《行军九日思长安故园》。在重阳节这一天,诗人身在军旅,无法登高饮酒,心中却思念着远方的故乡。他想象着故乡的菊花,应该正开在战场旁边吧。这是怎样的一种情怀?让我们带着这个问题,一同走进诗歌的世界。 教学目标 1.掌握“强欲”、“登高”、“怜”等重点字词的含义,能够流利、有感情地朗读并背诵全诗。 2.通过反复诵读和小组讨论,理解诗歌通过想象故园菊花在战场开放的情景,表达思乡之情和忧国忧民情怀的写作手法。 3.感受诗人对故乡的深切思念和对国家命运的忧虑,体会个人情感与国家命运的紧密联系,提升诗歌鉴赏能力和人文素养。 解题 ‘行军九日’:点明了时间和背景。‘九日’指农历九月初九,重阳节。‘行军’则表明诗人此时正身处军旅之中,在行军途中度过佳节。 ‘思长安故园’:点明了诗歌的主旨和情感。‘思’是思念,‘长安故园’是诗人的故乡和首都。在重阳节这一天,诗人身在异地,心中充满了对故乡的深切思念。 行军九日 思长安故园 ‘登高’与‘饮酒’ 在中国古代,重阳节有两大传统习俗:登高和饮酒。 登高,寓意着避灾祈福、步步高升;饮酒,则是为了庆祝佳节、抒发情怀。在这首诗中,诗人‘强欲登高去,无人送酒来’,正是化用了这两个传统意象,通过写自己想登高却无人送酒的孤独处境,来反衬自己对故乡的思念和内心的愁苦。 关于故园菊 “遥怜故园菊,应傍战场开。” ——— 唐·岑参《行军九日思长安故园》 1.自然之菊:指故乡长安的菊花,在重阳节应是盛开的景象。 2.思乡之情:“故园菊”是故乡的象征,诗人通过想象它的开放,寄托了对故乡的深切思念。 3.忧国之思:“应傍战场开”是全诗的点睛之笔,将故乡的菊花与战场并置,表达了诗人对饱经战乱的国家的忧虑和对和平的渴望。 作者简介 岑参(约715-770),唐代著名的边塞诗人。他多次出塞,对边塞风光和军旅生活有深刻的体验。 其诗歌风格雄奇瑰丽,富有浪漫主义色彩,善于用夸张、想象等手法描绘奇异的边塞景象,抒发建功立业的豪情壮志和复杂的思想感情。 代表作品有《白雪歌送武判官归京》、《逢入京使》等。 文体知识 五言绝句是中国古典诗歌的重要体裁,属于近体诗范畴。全诗共四句,每句五个字,全诗共二十个字。它讲究平仄和押韵,通常是二四句押韵,读起来朗朗上口,富有音乐美。其特点是语言凝练,意境深远,善于以小见大,表达丰富的情感和内容。《行军九日思长安故园》就是五言绝句的典范,仅20个字便包含了丰富的情感和深刻的内涵。 背景链接 这首诗的创作背景与安史之乱有关。公元755年,安史之乱爆发,长安沦陷。这首诗大约写于公元757年,当时岑参正随肃宗行在(皇帝临时驻地),在凤翔一带行军。时值重阳节,诗人触景生情,写下了这首诗,表达了对故乡长安的思念和对国事的忧虑。 初步感知:读准字音,读出节奏 行军九日思长安故园 [唐] 岑参 强欲/登高/去, 无人/送酒/来。 遥怜/故园/菊, 应傍/战场/开。 整体感知 诗歌前两句写诗人在重阳节想登高饮酒,却因身处军旅而无人相伴的孤独;后两句则通过想象故乡的菊花在战场旁开放的情景,表达了诗人对故乡的深切思念和对国家命运的忧虑。全诗情景交融,情感深沉。 感知诗意 “强欲登高去,无人送酒来” ①强欲:勉强想要。 ②登高:重阳节的传统习俗。 ③送酒:化用陶渊明的典故,指有人送来美酒。 诗意:在重阳节这一天,诗人勉强想要像古人一样登高望远,饮酒赏秋,但是身边却没有一个人,更没有人送来美酒,心中感到十分孤独。 小组讨论 “强欲登高去”中的“强欲”一词有什么表达效果?它仅仅是说诗人“想要”登高吗? “强欲”不仅仅是“想要 ... ...
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