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广东省广州市广东实验中学2025-2026学年高一上学期期末语文试卷(含答案)

日期:2026-02-19 科目:语文 类型:高中试卷 查看:33次 大小:40181B 来源:二一课件通
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广东实验中学2025—2026学年(上)高一级期末模块考试 语 文 本试题共7页,共23题,满分150分,考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、阅读(72分) (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 从基层上看去,中国社会是乡土性的。那些被称土气的乡下人是中国社会的基层。我们说乡下人土气,这个土字用得很好。土字的基本意义是指泥土。乡下人离不了泥土,因为在乡下住,种地是最普通的谋生办法。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。农业直接取资于土地,种地的人搬不动地,长在土里的庄稼行动不得,土气是因为不流动而发生的。 不流动是从人和空间的关系上说的,从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。孤立和隔膜并不是以个人为单位的,而是以住在一处的集团为单位的。中国乡土社区的单位是村落,从三家村起可以到几千户的大村。孤立、隔膜是就村和村之间的关系而说的。孤立和隔膜并不是绝对的,但是人口的流动率小,社区间的往来也必然疏少。我想我们很可以说,乡土社会的生活是富于地方性的。地方性是指他们活动范围有地域上的限制,在区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子。 乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。常态的生活是终老是乡。假如在一个村子里的人都是这样的话,在人和人的关系上也就发生了一种特色,每个孩子都是在人家眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。这是一个“熟悉”的社会,没有陌生人的社会。 熟悉是从时间里、多方面、经常的接触中所发生的亲密的感觉。这感觉是无数次的小摩擦里陶炼出来的结果。这过程是《论语》第一句里的“习”字。“学”是和陌生事物的最初接触,“习”是陶炼,“不亦说乎”是描写熟悉之后的亲密感觉。在一个熟悉的社会中,我们会得到从心所欲而不逾规矩的自由。这和法律所保障的自由不同。规矩是“习”出来的礼俗。从俗即是从心。 在我们社会的激速变迁中,从乡土社会进入现代社会的过程中,我们在乡土社会中所养成的生活方式处处产生了流弊。陌生人所组成的现代社会是无法用乡土社会的习俗来应付的。于是,“土气”成了骂人的词汇,“乡”也不再是衣锦荣归的去处了。 (节选自费孝通《乡土中国·乡土本色》,有删改) 材料二: 费孝通在“乡土本色”这一篇所描述的乡土社会一些基本特征,现在发生了变化。过去,农民几乎完全以土地为生,土地就是他们的命根子;现在,农民生活已经不完全依靠土地为生了,一部分农民可以从事与土地无关的活动,如商业、手工业甚至开办企业。从事这些活动,让这部分农民很快富裕起来,不但解决了他们的温饱问题,而且使之生活达到小康,相反,那 些单纯依靠种地为生的农民,并没有很快富裕起来,有些甚至还陷入贫困的处境中。与费孝通当年所描述的乡土中国以农业为主的人们的生活情况相比较,现在的确是发生了很大的变化,相信这种变化在今后的时间里还将继续进行。 农民聚村而居,形成一个个村落。村落是农民生产、生活和交往的基本社区单位,是在血缘关系基础上形成的共同体。按照户数多少计算,村落有大有小,小的村落只有几家几户,大的村落有成百上千户。过去,村与村之间比较孤立、隔绝,自给自足,赋予农民生活的地方性特色,农民 ... ...

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