统编版2025-2026学年二年级语文下册第七单元达标练习(单元测试)（含答案）

第七单元达标练习(单元测试) 2025-2026学年二年级语文下册统编版 (时间: 50 分钟, 满分: 100分) 一、拼一拼，写一写，创作精彩故事。(12分) qīng wā jué dìng shāng diàn 开一家 ，他花了好几个 xīng qī gōng fu zhōng yú 的，完成了装修。 二、读准字音才能讲好故事。用“\”画去加点字错误的读音。(6分) 扇风(shàn shān) 扫把(sǎo sào) 吆喝(he hē) 测量(liáng liàng) 尽力(jǐn jìn) 寂寞(jì jí) 三、读故事片段，完成练习。(18分) 沿着弯曲的小路走进深山，深山里竟藏着个( )的小村落。村口的野花( )，有红的、黄的、白的。路边芫花开放，黄鹂歌唱，处处( )。村民们( )地打理田地，禾苗上沾满了露珠，那是他们辛苦的见证。 1.先将本单元的词语补充完整，再选词填入片段(填序号)。(12分) ①( )( )勃勃 ②( )( )隔绝 ③( )( )斑斓 ④( )( )竭力 2.如果我不认识“芜”字，可根据形声字的规律推测它读 。意思和 (A.歌曲 B.植物)(填序号)有关。(4分) 3.联系上下文，“沾”在片段中指( )。 (填序号)(2分) 四、根据所学知识，选一选。(6分) 1.乐乐拿着抹布在( )；方方正在根据标准将垃圾分类，方便之后( )；力力和其他同学一起( )，使教室变整齐。(3分) A.摆桌椅 B.倒垃圾 C.擦玻璃 D.拖地板 2.每个人都有自己和别人不一样的地方，不要为了迎合别人而盲目改变自己，这是课文 ( )表达的道理。(3分) A.《大象的耳朵》 B.《蜘蛛开店》 C.《青蛙卖泥塘》 D.《小毛虫》 五、知识连连看。(9分) 垃圾 bò ji 一块 围巾 金灿灿的 草地 簸箕 lā jī 一头 招牌 红彤彤的 苹果 玻璃 bō li 一条 老牛 绿茵茵的 阳光 六、根据要求完成句子练习。(6分) 1.这么好的地方，为什么要卖掉呢？(换种说法，不改变句意) 2.选择任意一种事物，用上“好像”“像……一样”或“像……似的”写句子。 孔雀的尾巴 梧桐树叶子 蜿蜒的小河 挺拔的柏树 七、根据所学知识完成填空。(10分) 在《悯农》中，“ 颗 ”一句形象地写出了丰收的景象。在丰收的年头，农民照理该丰衣足食了吧？谁知结局却是“ 犹 ”，表达出了诗人 的情感。 八、阅读短文，完成练习。(18分) 笨鸟先飞 森林里住着一群小鸟，其中有一只小灰鸟，总是笨手笨脚的。每次飞行训练，它都比伙伴们飞得慢，常摔得灰头土脸。 其他鸟儿都嘲笑小灰鸟。老鹰说：“喂，小笨鸟，瞧你这鼻青脸肿的样子，哈哈哈！”燕子说：“你看我，飞行时多么轻盈，再瞧瞧你，等着吧，早晚你会成为老虎的晚餐。”麻雀说：“我出去觅食都回来了，这只小笨鸟怎么还在这儿呢？迟早会被饿死。”只有小黄鹂安慰道：“小灰鸟，慢慢来，你会成功的！”“嗯！”小灰鸟回答。 小灰鸟没有气馁，发奋练习。每天天还没亮，别的小鸟还在睡梦中，小灰鸟就悄悄起床练习飞行。它一次次扇动翅膀，从树枝飞到不远处的石头上，再从石头飞到另一棵矮树上，累得气喘吁(xū)吁，也从不放弃。 日子一天天过去，小灰鸟的飞行技术越来越好。到了飞行比赛那天，发令枪一响，它 像离弦之箭般冲了出去，轻松超越了曾经嘲笑它的同伴。它们这才明白，小灰鸟虽然起步慢，但凭借早起苦练，已然成了飞行高手。 1.联系上下文，我知道文中“气馁”的意思是 。(3分) 2.哪些鸟儿嘲笑了小灰鸟？请你在文中用“ ”圈出来。(3分) 3.根据短文内容填一填。(5分) 开始小灰鸟飞得 ，被大家嘲笑，常摔得 。 后来小灰鸟没有气馁， ，累得 。 最后小灰鸟的飞行技术越来越好，它成为 。 4.读完短文，我知道标题“笨鸟先飞”指的是( )。(3分) A.小灰鸟是一只笨鸟 B.先飞的鸟是笨鸟 C.小灰鸟在别的鸟睡觉的时候就先飞了 D.小灰鸟能力差，但早起苦练，也能成功 5.生活中，你的身边一定也有像小灰鸟这样暂时落后于同伴的人。你想对他说什么 (4分) 九、写 ... ...