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课件网) 今天天气怎么样 今天天气怎么样 1 观察、描述天气情况 2 设计符号描述天气 3 一天中天气的变化 以春游情境导入，梳理天气描述四要素，通过室外观察与交流，掌握天气描述方法。 先观察常用天气符号，感知其形象简洁特点；再尝试设计符号表征天气，通过细节差异区分天气类型及强弱。 。 通过对比一天中不同时段的天气记录、看图描述变化，建立天气是不断变化的认知。 今天天气怎么样 ● 春游前你最关注什么？ ● 人们通常从哪些方面来描述天气？ 天气状况 云量 风 气温 今天天气怎么样 ● 到室外去看看天气怎么样，把你观察和感受到的记录下来。 今天天气怎么样 天气 云量（多/少） 气温（高/低） 风（有/没有） ` 天气情况记录单 月 日 ●你观察到今天的天气是怎样的？ 今天天气怎么样 ●除了像今天这样的天气以外，你还知道哪些天气？ 今天天气怎么样 ● 这些天气符号分别代表什么意思？ 今天天气怎么样 ● 你会用怎样的符号来描述这些天气？ 今天天气怎么样 今天天气怎么样 ● 你会用怎样的符号来描述这些天气？ 今天天气怎么样 ● 你会用怎样的符号来描述这些天气？ 今天天气怎么样 ● 你会用怎样的符号来描述这些天气？ 今天天气怎么样 ● 你会用怎样的符号来描述这些天气？ 今天天气怎么样 ● 你会用怎样的符号来描述这些天气？ ●用准确的符号描述天气。 今天天气怎么样 小雨 中雨 大雨 ● 大雪 ● 用符号描述大小不同的雪。 今天天气怎么样 小雪 中雪 ● 同一天的天气记录为什么不一样？ 今天天气怎么样 今天天气怎么样 ● 观察并说说天气是怎样变化的？ 从四个方面描述天气。 用符号描述天气。 天气不断变化。 今天天气怎么样 小小天气观察员 1.用学到的方法设计更多的天气符号。 2.连续三天观察上学和放学时的天气，用设计的符号记录下来。 今天天气怎么样
