【2026高频考点】中考语文二轮 第二部分第四单元第一章内修君子德外尽忠臣心诚子书出师表修身立德主题学习

中小学教育资源及组卷应用平台 初中生文言文一本通 第四单元：成长指南录———古人也当人生教练 遇到学业瓶颈、人际困惑？别急，古人早已备好成长指南。诸葛亮亲自传授人生智慧，周敦颐教你识别真正的精神颜值，宋濂亲身示范寒门如何逆袭……你会发现，那些历久弥新的道理，早已藏在课文之中。 第一章———内修君子德，外尽忠臣心 ———《诚子书》《出师表》：修身立德主题学习 《出师表》是一篇上书言事的应用文，也是实用性很强的议论文。此文全篇为作者的“报先帝、忠唯下"之情所贯穿。在文中，他满怀深情念光帝，满腔挚爱谏后主，他对刘禅的反复劝谏，谆谆叮咛，言辞恳切，语重心长，那忠义之理、股切之情，处处洋溢，感人至深，充分表现了他这位元老重臣对刘氏父子的忠肝义胆。 诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴(后主刘禅年号)五年(227年)，第一次出师伐瑰之前。当时蜀汉已从猇亭(现在湖北宜都)战役的惨败中恢复过来，既与吴国通好，又平定了南方的叛乱，所以诸葛亮决定北上伐魏，写这篇表文的目的是，希望刘禅任用贤臣、采纳忠言、赏罚分明，修明国内政治，有一个稳定的战略后方，以实现先帝的“北定中原”“兴复汉室”的宏大理想。 《诚子书》《出师表》三年中考考情分析 一、三年考情总览 篇目 年份 省份 题型 分值 核心考法 高频考点 《诫子书》 2023 枣庄 默写、字词、句子翻译、文意理解 2—6分 单篇/对比阅读（如〈〈孙权劝学） 静以修身、俭以养德；非淡泊无以明志，非宁静无以致远；广才成学的关系；节奏划分 2024 济南、广州 默写、词语辨析、断句、对比阅读 2—8分 默写名句+词语古今异义/用法比较 淫慢、险躁、励精。治性等词；句子翻译；修身治学的观点提炼 2025 青海 名句默写、 2—6分 结合文本谈修身治学/志向价值 名句默写（高频）；文本内容理解；与〈〈论语〉等对比分析 《出师表》 2023 辽宁、湖南 默写、字词、翻译、内容分析 4—10分 单篇/与〈〈诫子书〉〈〈邹忌讽齐王纳谏〉对比 开张圣听、陟罚臧否、亲贤远佞；三顾茅庐、临危受命等情节 2024 日照 兰州 安徽 默写、词语解释、翻译、对比阅读等 4—12分 结合治国建议/人物形象分析 卑鄙、驱驰、感激等古今异义；受任于将军之际等句子翻译 2025 湖南 默写、断句、对读、观点提炼 4—10分 人物精神品质（忠诚尽责）+治国之道 亲贤臣远小人；报先帝忠陛下的情感；名句默写 二、核心考情要点 《诫子书》 高频考段：非淡泊无以明志，非宁静无以致远；非学无以广才，非志无以成学。 高频字词：静、俭、淡泊、明志、广才、淫慢、险躁、励精、治性。 考法侧重：名句默写（必考）；字词释义与句子翻译；断句；对比阅读（常与劝学/修身类文本）；提炼修身治学观点。 分值占比：默写2—4分，阅读4—6分，合计2—8分。 《出师表》 高频考段：先帝创业未半而中道崩殂；臣本布衣…遂许先帝以驱驰；亲贤臣，远小人等。 高频字词：崩殂、诚、秋、恢宏、陟罚臧否、卑鄙、驱驰、感激、夙夜忧叹。 考法侧重：名句默写（必考）；字词释义（古今异义多）；句子翻译（如受任于败军之际）；内容梳理（三条建议）；对比阅读（治国/忠诚主题）；人物形象（诸葛亮忠诚尽责）。 分值占比：默写2—4分，阅读4—8分，合计4—12分。 《出师表》 考法1：名句默写 1.(安徽)人们常常用《出师表》中的“ ”来形容一个人临危受命、勇挑重担。 2.(浙江宁波)《出师表》中表现作者临危受命的句子是：“ ， ”。 考法2：词语解释 3.(贵州)下列加点的词解释有误的一项是（ ） A.愿陛下托臣以讨贼兴复之效(任务) B.临表涕零(鼻涕) C.尔来二十有一年矣(从那时以来) D.猥自枉屈(辱，有降低身份的意思) 考法3：一词多义 4.贵州贵阳)下列加点词的意义或用法相同的一项是( ) A.此殆天所以资将军/ ... ...