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第6章 分数的加法和减法单元测试(含解析)(练习-尖子生)2025-2026学年小学数学五年级下册同步分层 人教版

日期:2026-03-21 科目:数学 类型:小学试卷 查看:29次 大小:580012B 来源:二一课件通
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(尖子生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业第6章练习卷 一.选择题(共5小题) 1.(2025 南充)丽丽打算用一把“分数尺”直接数出的结果,她应该选择(  )“分数尺”。 A. B. C. D. 2.(2025 泰兴市)下面四个算式中的“5”和“6”可以直接相加减的是(  ) A.385+675 B.3.57﹣1.6 C.5 D. 3.(2025 海安市)计算结果不可能是(  ) A. B.6 C. D. 4.(2025 嵩明县)下列各题中,“3”和“7”能直接相加的是(  ) A.0.75+0.03 B.728+3057 C. D.0.27+0.03 5.(2025春 鼓楼区期末)下面是四位同学计算“”的方法,方法不正确的有(  ) 甲: 乙: 丙: 丁: A.乙和丙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.四位同学都对 二.填空题(共5小题) 6.(2024春 舒城县期末)里面有     比多的数是     7.(2024 高港区)数学是思维的体操,思维是数学的灵魂。仔细观察如图的三道计算题,整数、小数和分数加、减法计算方法的相同点是     。 8.(2024春 曲江区期中)若1,那么□+=    。 9.(2023秋 栖霞区期末)3个是     ,6个减2个是     。 10.(2023春 安溪县期末)比长是     m,比     m长。 三.判断题(共5小题) 11.(2021春 灌南县期末)整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用.     . 12.(2020 东河区)大于而小于的分数只有一个.    . 13.(2020 彭州市)一根铁丝长6米,用去米,还剩2米.    14.(2015秋 卧龙区期末)5个是,再加上4个就等于1.    15.(2015秋 海丰县校级月考)“萝卜的质量比白菜多”,萝卜的质量相当于白菜的.    . 四.计算题(共2小题) 16.(2025春 皇姑区期末)看图列式并计算。     +    =    17.(2025春 汝阳县期末)直接写出得数。 五.解答题(共3小题) 18.(2025春 龙岗区期末)涂一涂,用阴影部分表示算式的含义。 → 19.(2025 云龙区模拟)学习要善于比较、联系、总结。根据学过的整数、小数和分数的加减法,进行归纳。 整数加法 小数加法 分数加法 20+50=2个十加5个十 0.2+0.5=2个0.1加5个0.1 2个加5个 整数、小数、分数加减计算的相同点是:只有     相同才能直接相加减。 20.(2024春 洛龙区期末)数学课上,同学们学习了分数加法、减法的内容后,有以下的认识和思考。 芳芳:我觉得在计算分数加减法时,要保证分数单位相同时才能相加减。如计算时,两个分数的单位不同,我们没法直接把两个分子合起来,需要先把两个分数都变成以为单位的数,,单位相同了,3个和2个合起来就能得到5个,就是。 晴晴:我觉得整数加减法和分数加减法的运算道理是一样的。如计算59﹣42时,59是由5个十和9个一组成,42是由4个十和2个一组成。我们要用9个一减2个一得到7个一,用5个十减4个十得到1个十,也就是把计数单位相同的数相减。 阳阳:我觉得小数加减法和分数加减法运算的道理也是一样的。 (1)你同意阳阳的观点吗?请举例具体说明你的理由。 (2)对比整数、小数和分数加减法的运算道理,你有什么发现? (尖子生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业第6章练习卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共5小题) 题号 1 2 3 4 5 答案 D B C D B 一.选择题(共5小题) 1.(2025 南充)丽丽打算用一把“分数尺”直接数出的结果,她应该选择(  )“分数尺”。 A. B. C. D. 【考点】分数的加法和减法. 【专题】运算能力. 【答案】D 【分析】,分母不同,不能直接相加,先通分,化成同分母分数,再计算;据此解答。 【解答】解: 所以用一把“分数尺”直接数出的结果,她应该选择“分数尺”。 故选:D。 【点评】本题考查了异分母分数加法的计算 ... ...

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