第6章 分数的加法和减法单元测试（含解析）（练习-学困生）2025-2026学年小学数学五年级下册同步分层 人教版

（学困生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业第6章练习卷 一．选择题（共5小题） 1．（2024春 新都区期末）下面四个算式中的“3”和“2”可以直接相加减的是（　　） A． B．6.34﹣5.02 C．306+728 D． 2．（2024春 铁西区期末）下列算式的计算结果最接近的是（　　） A． B． C． D． 3．（2024春 章丘区期末）异分母分数不能直接相加、减的原因是（　　） A．分数的大小不同 B．分数单位的个数不同 C．分数单位不同 D．分子不同 4．（2024春 盘山县期末）一批米，已经吃了吨，还剩全部的没吃．已经吃的和没吃的相比，（　　） A．已经吃得多 B．没吃得多 C．一样多 5．（2024春 曹县期末）聪聪打算制作一把分数尺直接量出“”的结果，他应该选择（　　） A． B． C． D． 二．填空题（共5小题） 6．（2023春 宁县期末）的分数单位是 　 　 ，它有 　 　 个这样的分数单位，再添上 　 　 个这样的分数单位就是1． 7．（2023春 蒙阴县期末）一块布长米，用去米后，还剩 　 　 米． 8．（2023春 那曲市期末）　 　 米比米少米；比 　 　 米短米是米。 9．（2023春 邱县期末）计算，时，因为它们的分母不同，也就是 　 　 不同，所以要先 　 　 才能直接相加。 10．（2023春 海城市期末）是 　 　 个减去 　 　 个，结果是 　 　 。 三．判断题（共5小题） 11．（2022秋 玉州区校级期中）7米长的铁线，剪下米后，还剩6米． 　 　 12．（2022春 龙川县期末）与相比较，的结果更接近1。 　 　 13．（2022春 郯城县期末）一批大米重5吨，运走了吨，还剩没有运。 　 　 14．（2022春 邯郸期末）若1，那么△+＝10。 　 　 15．（2022春 澄迈县月考）22﹣（）。 　 　 四．计算题（共2小题） 16．（2025春 新津区期末）直接写结果。 17．（2025春 赵县期末）直接写得数。 1 五．应用题（共2小题） 18．小明在计算一个分数减去时，把减号看成了加号，计算结果是。这道题的正确结果是多少？ 19．从小强家到学校有两条路，哪条路近？近多少千米？ 六．解答题（共2小题） 20．（2025春 连州市期末）1盒某品牌纯牛奶净含量是1升，淘气、笑笑、奇思三人一起喝牛奶。三人一共喝了多少升牛奶？ 21．（2023秋 余杭区期末）看图列式计算。 （1） （2） 　 　 七．操作题（共1小题） 22．（2025春 泉州期中）画一画，填一填。 （学困生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业第6章练习卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共5小题） 题号 1 2 3 4 5 答案 D A C B D 一．选择题（共5小题） 1．（2024春 新都区期末）下面四个算式中的“3”和“2”可以直接相加减的是（　　） A． B．6.34﹣5.02 C．306+728 D． 【考点】分数的加法和减法；千以内加减法；小数的加法和减法． 【专题】运算能力． 【答案】D 【分析】只有相同计数单位的数才能直接的相加减，找出选项算式中的“3”和“2”的计数单位，找出计数单位相同的即可求解。 【解答】解：A：，3表示3个，2表示2个，计数单位不相同，不可以直接相加减； B：6.34﹣5.02，3在十分位上，表示3个0.1，2在百分位上，表示2个0.01，计数单位不同，不能直接相加减； C：306+728，3在百位上，表示3个百；2在十位上，表示2个10；计数单位不同，不能直接相加减； D：，3表示3个，2表示2个，计数单位相同，可以直接相加减。 故选：D。 【点评】本题主要是考查了整数、小数和分数的计数单位。 2．（2024春 铁西区期末）下列算式的计算结果最接近的是（　　） A． B． C． D． 【考点】分数的加法和减法． 【专题】运算能力． 【答案】A 【分析】根据分数加减法的计算方法分别计算出各个选项的得数，然后求得数的差，差最小的就是最接近的算式。 【解答】解 ... ...