3.1 太阳系大家庭 同步分层练习 一、选择题 1．太阳系其他天体都围绕太阳旋转最主要的原因是（ ）。 A．太阳质量大 B．太阳体积大 C．太阳温度高 2．在太阳系大家族中，离我们地球最近的恒星是（ ）。 A．太阳 B．金星 C．火星 3．为了更好地认识太阳系，我们把八颗行星按照离太阳远近的不同标记在纸带上，这样的方法称为（ ）。 A．对比实验 B．建立模型 C．观察记录 4．太阳系中唯一能够自身发光的天体是（ ）。 A．月亮 B．太阳 C．火星 5．太阳是太阳系的中心，关于太阳的观点正确的是（ ）。 A．太阳不会消亡 B．太阳在不断地发生变化 C．太阳也是宇宙的中心 6．下列关于太阳系的说法中正确的是（ ）。 A．太阳系有一颗恒星八颗行星 B．土星是太阳系中体积最大的行星 C．太阳系中的所有天体都能用肉眼直接观察到 7．太阳的光球表面有时会出现一些暗的区域，它是磁场聚集的地方，这就是（ ）。 A．米粒组织 B．太阳黑子 C．日冕 8．与真实的宇宙相比，“日心说”观点中错误的是（ ）。 A．地球是球形 B．地球在绕轴自转 C．太阳不动，处于宇宙中心 9．月球是太阳系中的一颗（ ）。 A．恒星 B．行星 C．卫星 10．以太阳为中心，包括围绕它旋转的八颗行星、矮行星、小天体组成的天体系统叫（ ）。 A．八大星系 B．太阳系 C．天体系 二、判断题 11．在太阳系家族中，离太阳最近的行星是金星。( ) 12．我们可以用陀螺、纸片、米粒、胶水等制作银河系模型。( ) 13．科学家最近发现金星上有大量的水资源。( ) 14．光年是光一年中所走的距离，是长度的计量单位。( ) 15．八颗行星都围绕着太阳公转，太阳则自身不动。( ) 16．太阳是一颗充满活力的恒星，每时每刻都在向太空发出光和热。( ) 17．彗星是不同于行星的天体，因此不会围绕着太阳公转。( ) 18．我们在观察地球仪时，发现地球上的陆地面积比海洋面积大得多。( ) 19．在太阳系中，太阳和火星都属于恒星，都能发光发热。( ) 20．太阳系中，离太阳越远的行星，公转周期越长。( ) 三、填空题 21．在太阳系的八大行星中，距离太阳最近的是 ，体积最大的是 。 22．太阳系有 颗行星，它们在其特定轨道上绕 运转。 23．在太阳系中，与地球相邻的两颗行星分别是金星和 。 24．太阳系中，唯一自身能发光的天体是 。 四、简答题 25．请列举太阳系八大行星，并按照它们距离太阳由近到远的顺序排列。 26．根据模型，我们能提出一些有意思的问题吗？ 五、综合题 神秘宇宙大揭秘。 科技馆内空间感十足的星球模型唤醒了我们对浩瀚宇宙的无尽畅想，六年级同学准备借助 模型对浩瀚神秘的宇宙进行探索。 27．为了研究太阳系八大行星的位置关系，同学取三条长度相同的纸带，每条纸带对折四次，然后将纸带粘连成一条长纸带，并在长纸带的折痕处标记数字。 （1）如果将长纸带的最左边标记为0，在每个折痕处（包括两条纸带的连接处）依次标记数字，纸带的最右端应标记为( )。 （2）海王星与太阳的平均距离是449000万千米，火星与太阳的平均距离是22800万千米，如果把海王星的位置标记在上述长纸带45的折痕处，那么火星应该标记在( )。 A．折痕22附近 B．折痕23附近 C．折痕2附近 D．折痕0－1之间 （3）分析八颗行星在纸带上的位置，我们可以发现( )。 A．八颗行星在太阳系的空间分布均匀 B．八颗行星在太阳系的空间分布不均匀 C．地球是离太阳最近的行星 D．与太阳的平均距离近的行星，与邻近行星的距离远 28．为了研究太阳系八大行星的大小关系，同学用橡皮泥来制作八大行星，体积最大的行星是（ ）。 A．地球 B．水星 C．火星 D．木星 29．如图所示，当b移动到离a很近的位置，此时模拟的是（ ）的现象。 A．日偏食 B．日全食 C．日环食 D．月全食 30．如图所示，当月球运行到( )（填序号）位置 ... ...
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