统编版五年级语文下册第一单元综合测试卷（含答案）

i 中小学教育资源及组卷应用平台 五年级语文下册第一单元综合测试卷 一、读语段，完成练习。(15分) 东方拂晓，又一个白 zhòu( )到来。我们跟着爷爷来到田野,爷爷忙着 chǎn tǔ( )、chú dì( )、bácǎo( ),我们在花丛中看[ ]的蜜蜂采蜜,看hú dié( )飞舞,看 mà zha( )四处跳。 渴了就用水piáo( )舀水喝,饿了就摘yīng táo( )吃。 1.读拼音,写字词。 (7分) 2.和“提供”中“供”字的读音相同的一项是( )。 (2分) A.供给 B.供品 C.供认 D.供奉 3.根据字典中“晓”字的解释，可知“拂晓”中“晓”的意思是_____。 (2分) 晓 (曉) xiǎo 天刚亮的时候：~行夜宿|鸡鸣报~。 晓得，知道，懂得：家喻户~|通~。 使人知道：~以利害。 4.“[ ]”中填入的词语最恰当的是( )。(2分) A.圆滚滚 B.白胖胖 C.红通通 D.轻悠悠 5.下列哪个词语不能形容片段的内容 ( )(2分) A.乐此不疲 B.良辰美景 C.自由自在 D.无忧无虑 二、选择题。(6分，每小题2分) 1.下列加点的词语运用有误的一项是( )。 A.我们班上的林乐乐能书善画，多才多艺。 B.历史上，我的家乡涌现出了很多顶天立地的英雄。 C.四季更迭，周而复始，弟弟看着花开花谢，孜孜不倦。 D.丹霞地貌五彩斑斓，令人流连忘返。 2.下列对句子所运用的修辞手法判断错误的一项是( )。 A.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。(拟人) B.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。(比喻) C.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！ (排比) D.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上 (设问) 3.下列句子中，没有运用衬托手法的一项是( )。 A.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘…… B.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 C.在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 D.不知什么时候，草钻出了地面，花也含苞欲放了，花园的空气一下变得十分清新。 三、按要求完成句子练习。 (10分) 1.用恰当的关联词填空。 (3分) (1)太阳_____出来，榆树的叶子_____发光了。 (2)一个中国人，_____在怎样的境遇里，_____要有梅花的秉性才好！ (3)我当时_____还不懂什么叫诗兴，_____觉得心中油然有什么东西在萌动。 2.这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。(改为肯定句)(2分) _____ 3.先选一选，再按要求写一写。(5分) (1)下面句子描绘的情景与括号中的情景不一致的是( )。 (2分) A.他像雷电一般，霎时消失得无影无踪。 (快) B.教室里就像超市的抢购现场似的嘈杂鼎沸。(闹) C.这粒米被两只小蚂蚁抢来抢去，这是它们唯一找到的食物了。(多) D.天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。(热) (2)运用具体描述一种情景的写法，写一写“静”。 (3分) _____ _____ _____ 四、结合课文内容，完成练习。(9分) 1.根据课文内容填空。 (6分) 童年生活是五彩缤纷的。父母的劳作早已烙印在孩童的心里，“童孙未解供耕织，_____”；严寒的冬天，孩子弄冰的场景，充满了乐趣，“_____，彩丝穿取当银钲”；昔日的孩童成年后离开故土，母亲的牵挂便缝进了密密的针脚中，“_____，意恐迟迟归”。人总会长大，童年也会离去，唯有母亲的爱，永不会变。 2.结合课文内容，判断下列说法的正误。正确的画“ ”，错误的画“×”。 (3分) (1)《祖父的园子》中，我们从描写花草、虫、鸟的语句中，可以感受到“我”对祖父和园子的深沉的爱与怀念。 ( ) (2)《月是故乡明》一文中，“我的小月亮，我永远忘不掉你！”这一句直接抒发了作者的情感。 ( ) (3)《梅花魂》中总共写了“珍爱墨梅 ... ...