2025-2026学年七年级下册语文9.木兰诗同步练习题（含解析）

《木兰诗》同步训练题 1．下列划线字读音完全正确的一项是（　　） A．阿姊（jiě） 策勋（xūn） 啾啾（qiū） 暮宿（sù） B．可汗（kě） 辔头（qèi） 霍霍（huò） 唧（jì） C．戎机（jiè） 机杼（zù） 胡骑（qí） 军帖（tiě） D．鞍鞯（ān）（jiān） 金柝（tuò） 雄雌（cí） 2．下面加点字注释错误的一项是（　　） A．愿为市鞍马 愿：愿意 B．赏赐百千强 强：强盛 C．双兔傍地走 走：跑 D．出郭相扶将 郭：外城 3．下面对《木兰诗》的赏析，不恰当的一项是（　　） A．“策勋十二转，赏赐百千强”中“十二”“百”等数字都是确指，从侧面表现了木兰卓越的军事才能。 B．“木兰不用尚书郎”而愿“还故乡”，固然是她对家园生活的眷念，但也自有秘密在，即她是女儿身。 C．全诗以双兔在一起奔跑，难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横生。 D．全诗紧扣“木兰是女郎”来构思，写得繁简得当，极具匠心，儿女情与英雄气相得益彰。 4．下列对《木兰诗》“不闻爷娘唤女声……胡骑鸣啾啾”的分析不恰当的一项是（　　） A．用景物的变化，巧妙地暗示征程的变化。 B．用景物烘托木兰思乡的心情。 C．用景物表现女性细腻的感情。 D．用景物揭示生活骤变对木兰性格的消极影响。 5．对《木兰诗》有关诗句的理解和分析不正确的一项是（ ） A．“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张的手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。 B．“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉角度描写边塞将士的苦寒生活。 C．“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示确数。 D．“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”这四句运用互文的修辞手法，形象地描写出木兰出发前到各处购买鞍马等战具的紧迫情景。 6．下面对《木兰诗》的诗句理解不完全正确的一项是（ ） A．“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”写出了木兰出征前紧张准备的情况。 B．“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”主要表现了木兰决心到战场勇敢杀敌的决心。 C．“万里赴戎机，关山度若飞”描述了征途遥远，表现了木兰跃马飞奔、驰骋沙场的英雄气概。 D．“出门看火伴，火伴皆惊忙”写出了恢复女儿装束的木兰来见伙伴的喜剧性场面。 7．选出对《木兰诗》节选部分的理解和分析不正确的一项（ ） A．“万里赴戎机，关山度若飞”，描写征途遥远，表现出木兰跃马飞奔、驰骋沙场的英雄气概。 B．“当窗理云鬓，对镜贴花黄”，运用互文的修辞手法，写出了木兰的女儿情态，与她在战场上的英姿形成鲜明对比，表现了木兰对生活的热爱。 C．“朔气传金柝，寒光照铁衣”描写边塞夜景，表现军旅生活的单调、无聊。 D．“策勋十二转，赏赐百千强”，表明天子赏赐之多，从侧面突出了木兰的功劳之大。 8．背诵《木兰诗》，选出对诗歌赏析有误的一项（ ） A．《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌，就其表达方式看，是叙事诗。 B．“但闻黄河流水鸣溅溅”、“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句诗以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。 C．“将军百战死，壮士十年归”运用互文的手法，从正面描写了战争的旷日持久和惨烈。 D．“爷娘”“阿姊”“小弟”三句细致刻画了家人听闻木兰“辞官还乡”之事后的欣喜举动，铺陈排比的形式烘托了欢快、喜庆的气氛，也蕴含着人民对和平生活的向往之情。 9．下列对《木兰诗》选段的理解和分析不正确的一项是（ ） 木兰诗（节选） 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 A．《木兰诗》是一首叙事诗，故事情节详略安排巧妙，选段详写了木兰的征战生活。 B．《木兰诗》富有北方 ... ...