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课件网) 5 琥珀 （部编）四年级 下 激趣导入，明确文本文体 第1课时 琥珀，是由地质时期的植物树脂经石化而成的有机宝石，又名“松脂化石”。它的颜色多为蜡黄色、褐色或红褐色。有的琥珀内部包有蜜蜂等小昆虫，异常奇丽。 我们今天要学习的《琥珀》，是一篇语言优美的科学小品文，也叫做文艺性说明文。 ◇小苍蝇 柔嫩 快乐飞舞 嗡嗡 掸掸翅膀 拂拭 ◇蜘蛛 慢慢爬来 当作美餐 划动长腿 ◇热辣辣 渗出 松脂 前俯后仰 挣 扎一番 埋在 ◇不断冲刷 猛烈 波涛澎湃 反馈预习，多角度提出问题 1.读一读下列词语，注意读准字音。 选自“课前预学单”第1题 zhēnɡ zhá yinɡ wēnɡ pénɡ 读轻声 后鼻音 挣zhènɡ，挣钱 扎zhā，驻扎；zā，捆扎 “餐”字上面的“又”要写得小一点儿，写“餐”时要上紧下松。 日字旁，书写时注意左窄右宽，不要写成“响”。 左边的“辛”注意竖要变成竖撇。 5.试着提出自己不懂的问题，并在书上的相应位置做上记号。 选自“课前预学单”第5题 问题清单 示例： 1.《琥珀》这篇课文告诉了我们什么？ 2.第8自然段运用了什么写作手法？ 3.琥珀的形成需要哪些条件？ 4.这块琥珀是怎样形成的呢？ 5.本文中的这个松脂球是怎样形成的呢？ 问题清单 提问角度 1.琥珀是什么？ 2.课文围绕琥珀写了哪些内容？ 3.这块琥珀是怎样形成的呢？ 4.为什么说“从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形”？ 5.琥珀有什么价值呢？ 内容 内容 内容 写法 生活实际 默读课文，课文哪些段落写了琥珀的形成？哪些段落写了琥珀的发现？ 琥珀的形成 2-12自然段 琥珀的发现 13-17自然段 整体感知 快读默读第2-12自然段，思考：形成琥珀需要具备哪些条件？ 1.炎热的天气。 2.一只苍蝇和一只蜘蛛。 3.很长的时间。 4.地壳的运动。 快速默读第13-17自然段，用一句话概括发现的过程。 课后作业 根据课文内容，在括号内填上合适的词语。 （ ）的翅膀 （ ）的松树 （ ）的松脂 （ ）的事情 （ ）的泪珠 （ ）的森林 （ ）的波涛 （ ）的琥珀 （ ）的圆环 上节课，我们默读课文提出了自己的疑问，并且知道了这块的琥珀的形成与被发现。这节课，让我们跟随作者的思路，继续学习《琥珀》。 第二课时 课文为什么说“从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形”？ 互动课堂 根据已知的事情想象未知的事情。 “推测”是什么意思？ 从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形 文中哪些内容是已知的？哪些是作者的推测？ 从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形 琥珀的样子 琥珀的形成过程 已知 推测 默读课文，根据课文内容，完成下列表格。 时间 地点 人物 起因 经过 结果 时间 地点 人物 起因 经过 结果 离海很远的一处松林里的一棵大松树上 小苍蝇和蜘蛛 很久很久以前（约莫几千万年前）的一个夏日 蜘蛛要吃小苍蝇 蜘蛛刚扑向小苍蝇，一大滴松脂滴下来把蜘蛛和苍蝇包在里头，它们挣扎一番，松脂继续滴着，积成一个松脂球，重重包裹住两只小虫 几千万年过去了，松脂球成了化石 为什么作者推测这个故事发生在松林，而不是其他地方？说一说推测的依据。 提示：联系文后的阅读链接《琥珀物语》 根据琥珀的前身是树脂，推测故事发生在松树林中。 松脂 因松脂需要高温，作者又进一步推测出这是一个高温的天气。 高温 由琥珀中两只虫子的样子，推测出蜘蛛捕食苍蝇的情节。 两只虫子 由琥珀的形成需要高温高压的持续作用，推测出发生了地质变化。 时间漫长、泥沙掩埋 被埋在泥沙下面。 几千万年过去了， “推测”与“猜测、猜想”一样吗？ 不一样。“推测”指根据已知推想未知，有一定的事理依据。虽然都是想象， ... ...
