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课件网) 我 变 成 了 第一课时 统编版小学语文三年级下册第五单元第17课 一 棵 树 想象的世界很奇妙，通过想象可以创造出宇宙另一边的世界，想象还有哪些神奇的魔力？各位“小小魔法家”，今天我们共同遨游想象的世界，你们准备好了吗？ 感“想象”魔力 情境任务 儿童文学作家，曾获2008年冰心儿童文学新作奖。 人物履历 代表作品 《森林化妆师》《站住，兔子》等。 作者简介 顾鹰 我变成了一棵树 你有什么想问的吗？ “我”为什么想变成一棵树？ “我”会变成一棵怎样的树？ 变成树后会发生什么有趣的事？ 活动一 学习字词 整体感知课文 读准字音，读通句子，边读边思考：课文主要讲了一件什么事？ 自读要求 检测字词 小鳄鱼 小馋猫 糖醋排骨 香肠 cù cháng chán 第一组 è 肠 场 汤 杨 区分形近字 香肠 操场 喝汤 姓杨 检测字词 第二组 嗓门 痒痒的 椭圆形 菱形 震动 丁零丁零 啃着 小馋猫 sǎnɡ yǎnɡ tuǒ línɡ zhèn línɡ kěn chán 识字游戏 痒 嗓 菱 椭 鳄 震 肠 零 啃 醋 馋 因为“我”不想回家吃饭，希望自己变成一棵树，愿望实现后发生了一系列有趣的事情。 梳理课文内容 说一说：课文主要讲了一件什么事情？ 划分课文段落 “我”要变成树的原因 “我”变成树后的故事 1-4自然段 5-23自然段 活动二 了解“变身”原因初步走进想象 默读1-4自然段。 勾画出自己觉得新奇有趣的地方。 自读要求 “我”为什么要变成一棵树？是怎样变成树的？ 我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！ 她为什么想要变成一棵树呢？ 呀，我真的变成了一棵树！ 我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。 想变就变，太新奇有趣了！如果你也会变，你 想变成什么？ 想象大变身 我真希望变成 ,这样就 。 呀，我真的变成了 ！ 哪里能看出她真的在变？ 我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！ 我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！ 作者想象时不仅写了内心的想法，还把身体的反应也写出来了，这样的想象太真实了。 我来学学变身术 我想变成 我心里想着，就觉得 。 (说内心想法） (说身体反应） 交流提示 活动三 书写生字 书写指导 希 担 容 易 震 零 肠 麻 烦 xī dān rónɡ yì zhèn línɡ chánɡ má fán 重点指导 头部稍小，中横要长，撇画起笔稍偏左，下部框形端正，边竖正直，竖画居中直下。 要点 演示 重点指导 “雨”上横短，竖居中，四点均匀。“辰”横画平行均匀，竖提端正，捺画收笔不可低于竖提。 要点 演示 重点指导 书写下面的“令”时把撇、捺写伸展，同样不要遗漏最后的“点”。 要点 演示 重点指导 “月”窄长，横画间距均匀；右部分上部短小，“横折折折钩”一笔写成。 要点 演示 课堂小结 “我”的想象真奇妙，因为不想被妈妈催着吃饭，就幻想自己变成了一棵树。“我”变成树后发生了哪些有趣的事情？下节课我们继续探索这棵神奇的树吧！我变成了一棵树 【教学目标】 1.认识“嗓、痒”等11个生字，会写“希、担”等9个生字。 2.能够默读课文，说说文中哪些想象新奇有趣。 3.理解课文内容，了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历。 4.能发挥想象，创编自己的变成了什么的故事。 【教学重难点】 1.重点：默读课文，感受“我”变成树后的奇妙经历和乐趣，体会想象的新奇有趣 ... ...
