统编版语文六年级下册2026年小升初诗歌鉴赏专项集训（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 语文六年级下册统编版2026年小升初诗歌鉴赏专项集训 阅读回答问题。 虞美人 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有许多愁？恰是一江春水向东流！ 1．这首词的作者是南唐后主　 　。 2．“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了什么修辞手法？有何作用？ 3．这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 4．崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧，但人面不见，人去楼空的物是人非的情景。《虞美人》中，也有两句写出了这样的物是人非之感，这两句是“　 　，　 �———�，由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。 5．词的上阕一共写了哪些意象？这些意象的特点是什么？作者通过这些意象的描写抒发了什么思想感情？这是什么写法？ 阅读古诗词。 浣溪沙 [宋]苏轼 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 6．解释下列词语。 ①无再少：　 　 ②唱黄鸡：　 　 7．画横线的部分是这首词的小序，点出了词人所观所感的地点是　 　，其中的主要景物是　 　。小序中的“溪水西流”与词中的“　 �———�相照应。 8．上阕描绘的景物有兰芽、　 　、　 　、　 　、　 　子规等。 9．下列诗句所表达的思想与本词下阕相近的一项是（　　） A．百川东到海，何时复西归？ B．花有重开日，人无再少年。 C．老当益壮，宁移白首之心。 D．常将有日思无日，莫把无时当有时。 阅读下面的诗歌，回答各题。 江外思乡 【唐】韦庄 年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。 更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。 10．诗歌选取了　 　、　 　等意象，营造了　 　、　 　的氛围，表达了诗人　 　之情。 11．下面是对诗句“断肠烟柳一丝丝”所做的批注，请你补充完整。 ①批注一：即便是怀念家乡，也不至于“断肠”，诗人在这里运用了　 　的修辞手法，将自己的思乡之苦展现得淋漓尽致。 ②批注二：“烟柳一丝丝”这几个字，则是把　 　比作　 　，写出了　 　。 课内阅读 寒 食 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 12．《寒食》的作者是唐代的　 　，这是一首　 　（讽刺怀古）诗。诗人笔法巧妙含蓄，从表面上看，似乎只是描绘了　 　，实际上，透过字里行间可感受到诗人。 13．下列对诗歌内容分析不恰当的一项是（　　） A．“无处不”用双重否定的形式写出了整个长安柳絮飞舞、落红无数的迷人春景。 B．诗中用“传”与“散”生动地刻画出了一幅夜晚传烛图，使人如见蜡烛之光，如闻轻烟之味。寒食禁火，是我国沿袭已久的习俗，但权贵大臣们却可以破例点蜡烛。诗人对这种腐败的政治现象进行了委婉的讽刺。 C．诗的后两句是说寒食节这天家家都不能生火点灯，皇宫也不例外。 D．“寒食东风御柳斜”描写的是皇宫园林中的风光。 阅读《送元二使安西》，完成下面小题。 送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 14．下列加点词语解释有误的一项是（　　） A．浥轻尘：润湿 B．客舍：旅馆 C．.故人：老朋友 D．更尽：更加 15．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（　　） A．诗歌的前两句，交代了诗人送别友人的时间、地点和环境。 B．“更尽”写出诗人想到朋友此去必定有许多寂寞愁苦，希望朋友借酒消愁的无奈。 C．“诗中有画，画中有诗”是王维诗歌的显著特点，诗歌前两句的寥寥几笔为我们呈现了一幅清新明朗的画卷。 D．后两句诗中不仅有依依惜别的情谊，还有诗人对朋友处境、心境的体贴，以及对前路珍重的殷殷祝福。 阅读《竹石》，完成下面小题。 竹石 咬 ... ...