【精品解析】三年（2023-2025）中考科学真题分类汇编12 空气、氧气和二氧化碳

三年（2023-2025）中考科学真题分类汇编12 空气、氧气和二氧化碳 一、真题回顾 1．（2023·湖州）下列关于氧气性质及其制备的说法正确的是（　　） A．氧气的化学性质很不活泼，与其他物质反应必须要加热 B．氧气参与很多燃烧反应，它是一种常见的可燃物 C．实验室可用加热分解高锰酸钾的方法制备氧气 D．要除去N2中的O2得到纯净的N2，只需将混合气体通过红热的炭 【答案】C 【知识点】物质除杂或净化；氧气的性质和利用；制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项 【解析】【分析】A、根据氧气与铝、铁等常温可发生反应分析； B、根据氧气的助燃性分析； C、根据实验室高锰酸钾制氧气分析； D、根据除杂时不能引入新杂质分析。 【解答】A. 氧气的化学性质比较活泼，与其他物质反应可以在常温下进行，如铁生锈，不符合题意； B. 氧气参与很多燃烧反应，它是一种常见的助燃物 ，不符合题意； C. 实验室可用加热分解高锰酸钾的方法制备氧气 ，符合题意； D. 将氮气和氧气的混合气体通过红热的炭 ，氧气与碳反应会生成二氧化碳，引入新杂质，不符合题意； 故答案为：C。 2．（2023·宁波）下列与氧气有关的实验操作，需要纠正的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【知识点】制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项 【解析】【分析】根据气体发生装置、排水法收集氧气注意事项、检验氧气的方法及硫在氧气中燃烧的注意事项分析。 【解答】A、过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下分解制氧气，长颈漏斗下端要浸入液面以下，在液面以上会使气体逸出，装置需要纠正，符合题意； B、排水法收集氧气，导管伸入倒置集气瓶口，操作不需纠正，不符合题意； C、检验气体是否为氧气，要用带火星木条伸入瓶中，观察木条是否复燃，操作不需纠正，不符合题意； D、硫在氧气中燃烧，将硫伸入到瓶底预留水的集气瓶中，以吸收生成的二氧化硫，操作不需纠正，不符合题意； 故选A。 3．（2025·浙江）小科在实验室用二氧化锰催化过氧化氢分解制取氧气，并进行相关实验。 （1）为便于控制过氧化氢溶液的添加速度，应选择图1中的装置　 　(填“A”或“B”)。 （2）用排水法收集一瓶氧气，给出验证它是氧气的方法：　 　。 （3）如图2所示的燃烧现象说明硫燃烧的剧烈程度与　 　有关。 【答案】（1）A （2）将带火星的木条伸入集气瓶，观察是否复燃 （3）氧气浓度 【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项；氧气的检验和验满 【解析】【分析】（1）A中的漏斗是分液漏斗，有活塞，可以控制流速，B中的漏斗是长颈漏斗。 （2）根据氧气具有助燃性检验氧气。 （3）图中的变量是氧气的浓度，实验现象不同，说明硫燃烧点的剧烈程度与氧气的浓度有关。 【解答】（1）A中使用的是分液漏斗，可知控制双氧水添加的速度。 （2）氧气具有助燃性，验证氧气的方法是：将带火星的木条伸入集气瓶，观察是否复燃。 （3）硫在氧气中燃烧得更剧烈，可知硫燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关。 4．（2025·浙江）实验室常用大理石和稀盐酸反应制取( 制得的 中会混有水蒸气。为制取干燥的CO2并探究其相关性质，小科设计了如图1的制取装置和如图2的性质实验。 请回答： （1）图1中X可选用　 　(填试剂名称)，收集装置应选用　 　(填“A”或“B”)。 （2）如图2甲，将收集到的CO2气体缓缓向烧杯里倾倒，发现蜡烛熄灭，由此可得出CO2的性质有：密度比空气的大、　 　。 （3）如图2乙，将生成的CO2气体通入 NaOH溶液会发生反应，但没有观察到明显现象。为验证两者已经发生反应，现有稀盐酸、 溶液和 溶液3种试剂，从中选择合适的试剂，写出实验方案(要求指明试剂并给出相应的判断依据)。 【答案】（1）浓硫酸；A （2）不能燃烧和不支持燃 ... ...