广东汕头市潮南区2025-2026学年度第一学期期末质量检测七年级道德与法治试卷（图片版，含答案）

2025～2026 学年度第一学期教学质量检测 七年级道德与法治答案 一.单项选择题（每题 3 分，共 60 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A C D C C B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B D C D C A D B 二、非选择题（本大题共 3 小题，共 40 分） 21. （10 分） （1）①梦想能激发生命热情与勇气。小诺的环保梦想促使她突破自我，克服自身不足，主 动参与社区环保实践；②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大 复兴的中国梦的强大力量。小诺的逐梦过程也助力国家的生态环保梦的实现。 评分标准：考查学生能根据材料从“梦想的重要性”回答问题，每点2分，共4分。 （2）①学会接纳与欣赏自己。接纳自己的不足，欣赏自己的长处和优势；②学会不断完善 自己。善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己；③不断 发掘自己潜能。在实践中主动学习，不断提升自身能力。 评分标准：考查学生能从“如何做更好的自己”回答问题，每点2分，共6分。 22. （14 分） （1）小宇的行为是错误的。是缺乏正确与他人交往的表现。（1 分）①小宇碍于情面答应好 友抄作业，违背了友谊的原则，会助长好友的不良学习习惯；（1 分）②被老师发现后顶撞 老师，没有正确对待老师的批评，是不尊重老师的表现；（1 分）③对妈妈摔门抱怨，没有 用心体会亲情之爱，不利于建设美好家庭。（1 分）小宇应该坚守友谊原则，坚持正确立场， 用心体会老师的良苦用心，与父母相互关爱，彼此尊重。（2 分） 评分标准：评析类题型，学生能作出合理判断，得1分；能结合材料分别从交友原则、正确 对待老师批评、建设美好家庭角度进行分析，每角度1分；能总结做法，言之有理得2分， 共6分。 （3）①全班同学共同制定班级目标、口号，说明了建设充满力量和温暖的集体，要确定班 级共同的愿景；②全班同学通力合作，各负其责，说明了建设充满力量和温暖的集体，要树 立主人翁意识；③大家践行共同信念，互相关爱、相互支持，说明了建设充满力量和温暖的 集体，要营造和谐有序的集体环境。④有的同学为了团体赛放弃个人赛，说明了建设充满力 量和温暖的集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 评分标准：考查学生能结合材料分析“如何建设美好集体”，每点2分，共8分。 23. （16 分） （1）①缺乏安全意识，忽视身体安全，缺乏风险预判能力；②沉迷不良网络游戏，忽视精 神养护，缺乏敬畏生命之心。 评分标准：考查学生能从生命安全、滋养心灵角度进行分析，每点2分，共4分，言之有理 可酌情给分。 （2）①生命的长度指生命是有限的，它是短暂且不可逆的，我们无法决定生命的长度；（2 分）②生命的宽度指生命的价值与意义，我们可以通过对他人和社会的贡献来拓展生命的宽 度；（2 分）③神舟航天员面对太空险境，仍坚守航天使命、为国家科研事业全力以赴，他 们将个人追求与国家利益紧密结合，用责任与奉献让有限的生命更具价值，完美诠释了如何 拓展生命的宽度。（2 分） 评分标准：考查学生能从生命特点、生命价值角度进行分析，每点2分，结合神舟材料分析 2分，共6分，言之有理可酌情给分。 （3）①珍爱生命要增强安全意识，提高防护能力，树立规则意识，自觉遵守规则；（2 分） ②珍爱生命还要保持身心健康，滋养心灵，不断丰富自己的精神境界；（2 分）③要向神舟 二十号航天员和校园志愿者学习，树立远大理想，为实现梦想努力拼搏，在为集体、国家的 奉献中，在平凡的岗位上实现生命的价值，绽放生命的光彩。（2 分） 评分标准：考查学生能从守护生命安全、保持身心健康、实现生命价值角度写做法，每点2 分，共6分，言之有理可酌情给分。2025~2026学年度第一学期期末质量检测 七年级道 ... ...