山西省大同市左云县2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试题 一、单选题 1．周末，初中生小伟一天的活动安排如下： 上午 在图书馆阅读科幻小说《三体》 中午 和家人在商场品尝各地特色美食 下午 参加“非遗剪纸”手工体验课 晚上 通过直播观看某航天科技的讲座 小伟的社会生活“丰富多彩”的原因是（ ） ①社会生活的丰富与否取决于消费能力的高低 ②社会为人们提供了丰富多样的精神文化产品 ③社会生活的活力只会来源于物质产品的丰富 ④职业多样性使不同岗位的劳动成果服务社会 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．在“人的社会化”的议题讨论中，同学们有如下发言： 同学们的发言表明在社会生活中，我们（ ） ①学习生活技能 ②学习扮演社会角色 ③学习行为规范 ④成为优秀社会成员 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．2025年12月16日，山西省人民政府发布《山西省人民政府关于宣布废止124件行政规范性文件的决定》，宣布废止烟花爆竹“禁放令”。山西政府的做法启示我们在“遵守规则”方面要（ ） A．知方圆、守规则，增强规则意识 B．依靠他律和自律来培养良好习惯 C．坚定维护规则，营造遵规守纪的氛围 D．参与规则改进工作，积极完善规则 4．中华文化源远流长、博大精深。下列古语与解读对应正确的是（ ） 选项 古语 阅读 A “心有所畏，方能言有所戒，行有所止。” 社会秩序离不开社会规则的维系 B “不学礼，无以立。” 文明有礼是立身处世的前提 C “己所不欲，勿施于人。” 讲究诚信策略，注重方式方法 D “不积跬步，无以至千里。” 从社会实践中培养亲社会行为 A．A B．B C．C D．D 5．在“学会依法办事”探究中，老师出示了如下案例： 村民张某等人将各自家庭承包的土地流转给李某经营。 李某因种植柑橘获利颇丰，张某等人看着眼红，想毁约。 无奈之下，李某向某一法律服务组织寻求帮助。 在这一组织的帮助下，村干部对张某等人进行教育，让李某的合法权益得到维护。 根据所学知识，你认为上述案例中的“法律服务组织”最有可能是（ ） A．村人民调解委员会 B．某律师事务所 C．公证处 D．法律援助中心 6．社会主义核心价值观倡导的自由，不是少数人的、虚伪的自由，而是绝大多数人的、真实的自由；不是凌驾于社会利益之上的、绝对的个人自由，而是受到法律和规范制约、权利和义务对等的自由。以下正确诠释了这一理念的是（ ） ①公交车上，大家都自觉地制止吸烟行为 ②找不到停车位，赵某便直接将车停靠在公路主干道上 ③过马路时，行人都遵守“红灯停，绿灯行” ④李某不满同桌举报自己上课睡觉，在微博上发布许多同桌考试作弊的不实言论 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．近日，国家发展改革委发布文章《大力推动传统产业优化提升》。文章指出，“十五五”时期，要综合整治“内卷式”竞争，维护公平竞争环境。实施这一举措（ ） ①能够消除竞争冲突，化解社会矛盾 ②意在发挥规则作用，维护社会公平 ③可以协调利益关系，保障社会稳定 ④有助激发生产活力，推动社会进步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．“一定要为国家争口气”，凭借心中一股劲，栾恩杰带领探月工程团队实现了从嫦娥一号到嫦娥五号的奔月之旅。感动中国人物栾恩杰的经历启迪我们承担社会责任需要（ ） A．对自己负责，合理规划时间 B．对国家负责，践行报国之心 C．对他人负责，善待关心家人 D．对社会负责，计较个人得失 9．下面是课堂师生互动实录（节选）： 老师：何谓国家利益？ 学生甲：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 老师：我们为什么要维护国家利益？ 学生乙：国家利益关系到民族生存、国家兴亡；维护国家利益是每个公民的基本义务。 老师：在我国的核心利益中，有一 ... ...
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