/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科 第六单元 成长 （第2课时 19小英雄雨来（节选）） 【基础训练】 一、读句子，看拼音，写字词。 (1)敌人的 qiān dàn（ ）打中了他的 gē bo（ ），可是他却一声也不吭。 (2)鬼子 huāng máng（ ）向水里打枪，可是雨来 chèn（ ）鬼子不防备，已经从水底游到远处去了。 【课时达标】 二、选一选。 1.根据形声字的特点判断，“慌 ”字的本义最可能是 ( ) A.心里不明白 C.不安定，无着落 B.长满野草的地方 D.轻松 2.读一读，选填恰当的拟声词。 A.哗啦哗啦 B.嗡嗡嗡嗡 C.哐啷 D.唔哩哇啦 （1）女老师走到黑板前面，屋里（ ）说话的声音立刻停止了，只听见 ( ) 翻课本的声音。 （2）院子里的门（ ）响了一下，随后听见日本鬼子（ ）地叫。 3.下列选项中不是比喻句的一项是 ( ) A.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来。 B.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。 C.芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。 D.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。 4.下列说法有误的一项是 ( ) A.“那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。”这句话运用了夸张的手法，表达了作者对侵略者的憎恶。 B.“我们———是———中国人，我们———爱———自己的———祖国。”这句话在课文中出现了两次，强调了小雨来的爱国精神。 C.鬼子对雨来使用了哄骗、利诱、威胁、毒打的卑劣手段。 D.课文写雨来和很多小朋友在水里玩藏猫猫、狗刨、立浮、仰浮，是为后面写“雨来没有死 ”作铺垫。 【能力提升】 阅读。 虎子智送情报 游击队李队长找到儿童团长虎子，说有一个重要情报要立即送到孙家庄去。虎子二话没说就接受了任务。他把情报缝在棉衣里便出发了。 北风呼呼地刮着，像发怒的雄狮在吼叫，吹得虎子脸都木了。虎子紧了紧腰带，继续赶路。走着走着，虎子来到通向孙家庄的必经之路———一座小桥。桥上有一个鬼子正端着刺刀来回走着。怎么过桥呢？虎子躲到一棵大树后面， 着。 天太冷,哨兵放了十来分钟哨就进屋换人。一个鬼子进去,一会儿另一个鬼子才出来，但是在这段时间里，谁也跑不过桥去。怎么办？虎子苦苦思索着，突然他灵机一动，计上心来。 当第一个鬼子刚转身进屋时，虎子就猛地向桥上冲去，等第二个鬼子刚要出来时,虎子猛一回身,假装慢悠悠地向前走。鬼子见虎子正向小王庄方向走去,就如同饿狼似的大声囔囔：“不准通行，不准通行，退回去! ”虎子装作害怕的样子回过身来,向孙家庄方向奔去。就这样,虎子机智地通过了封锁线,出色地完成了任务。 因为情报送得及时，游击队打了个大胜仗。李队长连连夸虎子机灵、勇敢。 1.“虎子躲到一棵大树后面， 着。 ”横线处应填 ( ) A.观察 B.观看 C.偷看 D.检查 2.下列对文中画横线的句子理解有误的一项是 ( ) A.这句话把鬼子比作饿狼，体现了鬼子的凶恶。 B.鬼子连说两个“不准通行 ”，表现了鬼子的霸道。 C.这句话的感彩和“雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅 ”一样。 D.从“退回去 ”可以判断出虎子的计谋成功了。 3.虎子是怎样智过封锁线的？用波浪线在文中画出来。 4.你觉得虎子是一个怎样的孩子？ 附参考答案 (1) 铅弹；胳膊 (2) 慌忙；趁 二、1. C；2. (1) D、B (2) C、A；3. A；4. A 三、1. C；2. C； 当第一个鬼子刚转身进屋时，虎子猛地向桥上冲去，等第二个鬼子刚要出来时，虎子猛一回身，假装慢悠悠地向前走。鬼子见虎子正向小王庄方向走去，就如同饿狼似的大声嚷道：“不准通行，不准通行，退回去！” 虎子装作害怕的样子回过身来，向孙家庄方向奔去； 4. 机智、勇敢、沉着冷静 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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