第1章第2节 燃烧的奥秘练习-2025-2026学年浙教版科学八年级下册（含答案）

第1章第2节 燃烧的奥秘练习-2025-2026学年浙教版科学八年级下册 一、选择题 1． 下列关于燃烧的叙述正确的是（ ） A．燃烧一定是化学变化 B．有发光、发热现象的变化一定是燃烧 C．燃烧一定是化合反应 D．硫在纯氧中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 2． 校园安全演练时，同学们发现盖上灭火毯后燃烧的木柴马上就熄灭了。主要原因是该操作能（ ） A．降低着火点 B．使可燃物消失 C．隔绝助燃剂 D．使木柴温度低于着火点 3． 小金设计如图所示装置，来验证可燃物燃烧的条件。在此装置中①处白磷能自燃，②处红磷用高能激光笔照射引燃，③处红磷不燃烧。已知白磷的着火点为，红磷的着火点为。根据以上信息，下列分析、推理正确的是（ ） A．①处白磷自燃不需要满足可燃物燃烧条件 B．②处红磷内能增加的原因是激光对红磷做功 C．②、③对比说明可燃物燃烧需要充足的氧气 D．实验中可观察到气球先膨胀后持续保持不变 4． 小宁用如图所示的装置探究磷燃烧的条件，下列有关说法正确的是（ ） A．该实验能说明白磷和红磷属于同种可燃物 B．该实验过程中，热水只起到了提供热量作用 C．通入O2后，红磷不燃烧，白磷燃烧，说明白磷的着火点较低 D．通入O2后，白磷燃烧，说明物质燃烧的条件只需要O2 5． 取一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，盛水后在酒精灯上加热，水烧开后，纸锅却没有燃烧的原因是（ ） A．水隔绝了氧气 B．纸的着火点变低 C．温度低于纸的着火点 D．纸锅与氧气的接触面积太小 6． 用如图所示装置进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：①通入N2一段时间，点燃酒精灯，A．b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧。根据上述实验步骤，下列说法不正确的是（ ） A．红磷燃烧过程中产生大量白雾，并放出大量的热 B．通入一段时间N2的目的是排尽装置中原有的空气 C．对比A．b在实验过程②中的现象，可知燃烧需要温度达到可燃物的着火点 D．对比b在实验过程①②中的现象，可以得出可燃物的燃烧需要氧气 7． 小科在校园科技节表演了魔术———烧不坏的手帕。他将普通棉手帕浸泡在一定浓度的酒精溶液中，取出点燃，火焰熄灭后，棉手帕依然完好。下列说法正确的是（ ） A．普通棉手帕不是可燃物，不能燃烧 B．手帕中的棉纤维本身具有防火特性 C．被酒精浸湿后，棉手帕的着火点升高了 D．酒精中的水蒸发吸热，使棉手帕的温度达不到着火点 8． 如图是古代的火折子。使用时，打开竹筒帽，轻吹火星，形成火苗。使用完毕后，将竹筒帽盖上，内部保留火星。轻轻一吹，可燃物就燃烧起来的主要原因是（ ） A．可燃物的着火点变低 B．吹出的气体中不含二氧化碳 C．可燃物的温度升高 D．提供了可燃物燃烧所需的氧气，增大了与氧气的接触面 9． 如图为燃烧火柴的两种方式，火柴Ⅰ持续燃烧时间更长。现给出下列说法：①可燃物必须达到着火点才能燃烧；②方式Ⅰ火柴梗能持续获得热量，温度更易达到火柴梗的着火点；③方式Ⅱ中火柴梗的着火点更高所以燃烧时间更短。正确的是（ ） A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 10．火灾是人类日常生活中常会遇到的灾害之一，古时的人们用劳动和智慧积累了丰富的防火经验。下列防火措施中，防火原理相同的是（ ） ①涂防火泥：在木质建筑表面涂抹防火泥 ②以砖代木：用砖石等不燃材料替代木质结构 ③设通风口：修建粮仓时设计“通风窗”，防止谷物堆积自燃 ④水龙灭火：使用水龙车喷水，降低燃烧物温度 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 二、填空题 11．“吹不灭的蜡烛”是在普通蜡烛的棉质烛芯中夹入细镁条而制成的。 （1）镁条的着火点低于蜡烛正常燃烧时焰心的温度。蜡烛正常燃烧时，处于焰心的镁条却不燃烧，原因是_____。 （2）蜡烛被吹灭后，镁 ... ...