1.3 植物的生殖与发育 同步练习（课件版 5课时）2025-2026学年科学浙教版七年级下册

(课件网) 第 3 节　植物的生殖与发育 第１章　生物的结构与生殖 第5课时　植物的营养繁殖和芽的发育 1．春季挖笋的时候常常能挖到一条竹鞭上长了一排的笋，这种笋叫作竹鞭笋。竹鞭笋是笋的地下茎节上长出的芽点发育而来的，逐渐成为新的笋植株，这种繁殖方式属于( ) A．无性生殖 B．有性生殖 C．嫁接 D．组织培养 A 2．下列关于植物扦插实验的说法，正确的是( ) A．插穗枝条上的叶子尽可能留多些 B．罩上透明塑料袋主要是为防止病虫害 C．枝条的下端要削成斜面，便于增加吸收水分的面积 D．判断枝条成活的关键是根据有无新叶长出来 C 3．自然界中有一种名为“落地生根”的植物。当其叶片掉落地面后，有时能够生根发芽，发育成一株独立生活的新植株。这种繁殖方式属于( ) A．组织培养 B．嫁接 C．营养繁殖 D．有性生殖 C 4．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗所说的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育成的( ) A．种子 B．芽 C．叶 D．花 5．河南省某果农栽植的一株梨树上，结满了24种形状不同、滋味各异的梨，推测该果农使用的培养技术是( ) A．扦插 B．组织培养 C．嫁接 D．压条 B C 6．图A是果树栽培生产中常用的一项生产技术的操作步骤示意图，请据图回答下列问题。 (1)图A中操作步骤是生产实践中常见的_____方式，属于_____生殖。 (2)①称为_____，②称为_____，①与②结合时应当使①与②的_____紧密结合，以确保①的成活。 (3)枇杷可用种子繁殖，而果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖，嫁接或压条的繁殖方法的优点是_____。 (4)图B是高等植物有性生殖受精过程，图中a与b结合形成的受精卵将发育成_____。 嫁接 无性 接穗 砧木 形成层 繁殖速度快，并能保持亲本的优良性状 胚 7．右图所示为杨树枝上的芽，请据图回答下列问题。 (1)按着生位置来说A为_____，B为_____。 (2)一般情况下，A比B发育的旺盛，这种现象叫_____。 (3)要想这个枝条再分枝杈，应采取的措施是_____。 顶芽 侧芽 顶端优势 摘除顶芽 8．大蒜鳞茎(茎的一种)就是大蒜的蒜头，大蒜蒜瓣又叫鳞芽。如果不给大蒜抽薹，大蒜在蒜薹上也能开花，结出种子(小蒜瓣)。小蒜瓣与蒜头一样，都可以种植并发育成为大蒜植株。通过学习，我们知道，利用小蒜瓣培育大蒜植株属于_____(填“有性”或“无性”)生殖，利用蒜头培育大蒜植株的优点是_____。在蔬菜种植中，一般不使用小蒜瓣培育大蒜植株。根据你所学的知识，你认为可能的原因有_____。 有性 繁殖速度快，保持了亲本的优良性状 小蒜瓣有休眠期，发芽慢 9．下图所示是部分植物的生殖方式，请据图回答问题： (1)图中所示的植物生殖方式中，与其他三种不属于同一类型的是图_____。 (2)现有A、B两种苹果品种，A品种的果实味道好，但它的根系不发达；B品种的果实味道差一些，但其根系发达。生活中最好采用图_____(填“甲”“乙” “丙”或“丁”)方式繁殖，并选用B品种为砧木。此繁殖方式成功的关键点是接穗与砧木的_____紧密结合，以确保接穗成活。 (3)图乙的生殖方式是在无菌条件下进行的，不仅可以在短时间内快速繁殖大批植株，还可以防止植物病毒的侵害，称为植物_____。 丁 甲 形成层 组织培养 10．春季，人们常采用扦插的方法对柳树进行繁殖。扦插时，柳树枝条是带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高？请你设计一个实验，探究腋芽的有无与枝条成活率的关系。 (1)作出假设：有腋芽的柳树枝条成活率高。 (2)实验变量：_____。 (3)实验步骤：①材料准备：取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活，其原因是_____。 ②分组：A组10根，枝条均保留2～3个腋芽；B组10根，均去掉腋芽，分别挂上标签。 ③将A、B两 ... ...