《土地的誓言》跟踪学习 一、课内跟踪（建议用时15分钟） 【基础存盘】 1.给下列加点的字注音。 炽痛（ ） 嗥鸣（ ） 谰语（ ） 亘古（ ） 默契（ ） 污秽（ ） 2.解释下列句子中加点的词语。 （1）标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。 标直：_____ （2）我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风。 谰语：_____ 怪诞：_____ （3）在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流。 亘古：_____ 3.指出下列句子使用的修辞手法。 （1）我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。（ ） （2）秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。（ ） （3）我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔腾的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金。（ ） 4.文学常识填空。 《土地的誓言》一文的作者为现代作家_____，文章写于_____十周年之际。 【课内精读】 （一）阅读第1自然段，回答下面的问题。 5.用一句话概括本段的主要内容。 _____ 6.“泛滥”原意是“江河水慢慢溢出”，又引申为“思想到处扩散”。文中作者却说“我常常感到它在泛滥着一种热情”，这样说合适吗，为什么？ _____ 7.这段话中作者列举了许多东北特有的景物，其用意是什么？ _____ （二）阅读第2自然段，回答下面的问题。 8.作者在本段发出了怎样的誓言？ _____ 9.下列说法错误的一项是（ ） A.此文段表达了作者对故乡无限的热爱以及用行动乃至生命去换取其解放的决心。 B.“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”包含着一种沉重的心情和悲愤的心绪，说明了作者意志很消沉。 C.选段分别从视觉、嗅觉、听觉写了故乡的春天和秋天的景色。 D.文章不说“我的誓言”而说是“土地的誓言”，土地的誓言不仅仅是“我”的誓言，更是民族的誓言，说明“我”与土地无法割舍，二者融为一体，更能体现震撼人心的力量。 10.为什么文章开始写“关东原野”用“她”来称呼，而到了后面却又改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立”。人称的变化有什么作用？ _____ 二、跟踪迁移 【拓展阅读】 我的“导航”是故乡 祖伯光 故乡是个没齿难忘的地方:家乡的小山,家乡的小河,家乡的草地,还有那一片 “青纱帐”。诗人们说,家乡是脐带脱落之地,是你一生割舍不了的“胎记”,是精神和情感的归宿。 带着故乡上路,走千里,走万里,总有“浊酒一杯家万里”之慨叹。这几年只要稍闲,总要回乡看望。以解“乡愁”。一踏上冀东大地,乡音扑面而来,就像酒醉后喝了解药,顿感神清气爽。 到了乡下,不管大人小孩都要打一声招呼。不仅小孩不知客从何处来,就连同辈人也是“乍见翻疑梦,相悲各问年”了。 在一处盖新房的工地,我见有十几号干活的乡亲,喊了一嗓子:“大伙都忙着哩 ”好像大家认出了我,都从房上走下来。我给大伙每人递上一支烟,相谈甚欢。大伙都说:“不错呀,还望望众乡亲,没忘咱这个穷乡!”张大爷快人快语:“你还记得吗,你小时候放个小花牛,为此还在小学留了一级 ”大伙接过话茬你一言我一言谈起来:“小时候够调皮的,上学在桌子上刻影人,还给二虎家唱驴皮影。”我的一位当家叔叔说:“谁也没想到考上了名校,那一年我送你上大学报到,还在集体宿舍住过一宿呢。”如此清晰的记忆,我一阵感动和语塞。原来我的青少年“档案”都在故乡人的记忆里。 家乡人记住了你几十年前的细节,可是你又记住了他们多少细节啊!想起来就非常有愧。家乡人几辈人的苦熬、苦痛、苦干,因为缺少文化,而没有人记载。 如今,我一次次返乡,为的就是离它足够近,以便了解它；同时也要离它足够远些,以便看清它。作家张翎说得好: ... ...
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