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课件网) 第1章第4节 保护我们呼吸的空气练习 打印文档在21教育“胜哥课程”工作室中的书籍“【名师课堂】浙教版（2024）科学八年级下册 同步课件＋教案＋练习” 1．美丽金华，人人有责。下列做法中不利于建设美丽金华是（ ） A．生活垃圾分类处理 B．倡导使用清洁能源 C．积极行动植树造林 D．生活污水排入河道 D 2．下列各项目中，因果关系正确的是( ) ①大气中二氧化碳（CO2）增加； ②二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）排入大气中； ③一氧化碳（CO）大量排入大气中； ④冰箱制冷剂氟里昂排入大气中 a、形成酸雨 b、产生温室效应 c、破坏臭氧层 d、使人中毒 A．①—d B．②—a C．③—a D．④—b B 3．空气、水是人类重要的自然资源，更是人类得以生存繁衍的物质基础。下列关于空气的说法正确的是( ) A．空气中氮气的质量分数约为78% B．空气质量指数越大，空气质量越好 C．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 D．由于空气的流动性，各地空气组成相同 C 4．中国生态文明建设进入了快车道，天更蓝、山更绿、水更清将不断展现在世人面前。下列做法对环境友好的是（ ） A．焚烧塑料垃圾，解决“白色污染” B．大量施用化肥和农药，增加粮食产量 C．燃放烟花爆竹，增添节日喜庆 D．工业废水处理达标后再排 D 5．严重的雾霾天气使许多城市遭受了严重污染。下不属于空气污染物的是（ ） A．一氧化碳 B．二氧化硫 C．稀有气体 D．可吸入颗粒 C A 7．“胜哥”用如图所示的装置进行创新实验。下列说法不正确的是（ ） A．胶塞上透气孔的作用是平衡压强 B．若瓶内水换成氢氧化钠溶液，效果更佳 C．由该实验可推知氧气的化学性质是可燃性 D．该实验过程中产生的二氧化硫会导致酸雨 C 胜哥课程 8．空气是人类宝贵的自然资源，下列说法正确的是( ) A．能形成酸雨的空气污染物主要是二氧化硫和二氧化碳 B．氮气的化学性质不活泼，可充入食品包装袋中防腐 C．氧气能助燃，可以作燃料 D．空气质量级别越高，空气质量越好 B 9．下列有关空气中各组分的说法不正确的是（ ） A．、、都是常见的空气污染物 B．碳、氧循环对维持自然界平衡有重要意义 C．分离液态空气得到氧气的过程发生了物理变化 D．某些稀有气体可用作霓虹灯的填充气 A 10．空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是( ) A．NO2、SO2、CO2和可吸入颗粒物是影响空气质量的主要污染物 B．空气中最多的气体是氮气，约占空气质量的4/5 C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应 D．稀有气体通电发出有色光，可用于制霓虹灯 D D 胜哥课程 12．微型空气质量检测仪是 一种检测空气污染指数的仪 器。“胜哥”利用该仪器和 实验探究等方法检测某工业 园区气体的成分，并绘制了相关图像，集气瓶的内部体积250mL，实验前在集气瓶中预先放入了30mL的水，实验后瓶内水的体积为70mL，分析如图信息，所得结论错误的是（ ） A．①中显示屏上可显示SO2的含量 B．②中装置气密性不好会影响测量结果 C．③中Q点表示降至室温，打开了止水夹 D．该实验测得空气中氧气体积的含量是21% D 胜哥课程 13．现有 ①氧气 ②二氧化碳 ③稀有气体 ④二氧化硫 四种物质， 请按下列要求将序号填入空格内： （1）导致温室效应的气体是 ； （2）能支持燃烧的气体是 ； （3）可制多种电光源的气体是 ； （4）属于空气污染物的气体是 。 ② ① ③ ④ 氧气 物理 abd 使用清洁能源(或植树造林或乘坐公共交通工具出行， 15．空气是一种宝贵的自然资源。下面让我们从几个不同的角度认识空气。 I.从空气的成分角度： （1）洁净的空气是_____(填“纯净物”或“混合物”)。 （2）请从以下选项中选择 ... ...
