浙教版（2024）科学七年级下册第二单元物质的微观结构 单元培优卷

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 浙教版（2024）科学七年级下册第二单元物质的微观结构单元 培优卷 答案 一．选择题（共15小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C C B D D B B B C B B 题号 12 13 14 15 答案 A B A A 一．选择题（共15小题） 1．解：A、物体具有热胀冷缩的性质，是因为分子之间的间隙随温度升降而改变，故A项说法正确； B、“酒香不怕巷子深”，是因为酒精中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒的香气，故B项说法正确； C、50mL黄豆和50mL芝麻混合后，体积小于100mL，是因为宏观物体之间有间隙，而黄豆和芝麻不是分子，并不能说明分子之间有空隙，故C项说法错误； D、温度越高，分子的无规则运动越剧烈；湿衣服在夏天比冬天容易晾干，就是因为夏天气温高，分子的运动速率加快，故D项说法正确。 故选：C。 2．解：根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、个数不变，反应物中的“★”为，反应的化学方程式为：S+O2SO2； A、由化学方程式可知，该反应属于化合反应，故A不正确；B、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，该反应在不同氧气浓度下现象不相同，故B不正确； C、反应物中的“★”为，故C正确； D、该反应能说明原子是化学变化中的最小粒子，故D不正确； 故选：C。 3．解：向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加1滴酚酞试液，此时溶液呈红色，氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成，还含有水分子，再向试管中逐滴滴加稀盐酸，使溶液恰好变成无色，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子，则表示OH﹣的微粒模型是。 故选：B。 4．解：A、生成物有两种，即甲醇和水，故选项不正确。 B、单质有一种，即氢气，故选项不正确。 C、反应前氢元素化合价是0，反应后氢元素化合价是+1，故选项不正确。 D、参与反应的H2与CO2的分子个数之比为3：1，故选项正确。 故选：D。 5．解：“氦﹣3”原子的原子核内有1个中子、2个质子。由于在原子中质子数＝核电荷数＝核外电子数，所以氦原子的核外电子数是2．观察选项， 故选：D。 6．解：原子核内有6个质子和6个中子的一种碳原子的质量为akg，另一种原子的相对原子质量b，设该元素的一个原子的质量为x，则，则x； 故选：B。 7．解：A、在原子结构模型中，氕原子没有中子，观察甲图为氕原子结构模型，图中“●”存在于氕原子中，所以“●”表示质子，不表示中子，故A错误； B、原子呈电中性，质子数等于电子数，氢原子质子数为1，观察原子结构模型，核外只有1个电子，图中“°”在核外，所以“°”表示电子，故B正确； C、氕原子质子数为1，观察甲图为氕原子结构模型，图中“●”只有1个在核内，所以“●”表示质子，图中“”表示中子，故C错误； D、三种同位素原子质子数相同，中子数不同，原子的质量主要集中在原子核上，原子核由质子和中子构成，由于中子数不同，所以质量不同，故D错误。 故选：B。 8．解：A、H可表示氢元素或一个氢原子，故A错误； B、金属元素的元素符号可表示3个意义，即Fe可表示铁元素，表示一个铁原子，表示铁这种物质，故正确； C、N表示氮元素或一个氮原子，故错误； D、元素符号表示3个意义只有金属、稀有气体、固态非金属的元素符号，O是气态非金属元素符号，只表示2个意义，即氧元素或一个氧原子，故错误； 故选：B。 9．解：A、相对原子质量等于质子数加中子数，由N原子的质子数为7，相对原子质量为14，可推出N原子中子数为7，则中有中子，故A说法错误； B、每个带一个单位正电荷，说明质子数比电子数多一个，每个中的电子数为：7×5﹣1＝34，故B说法错误； C、每个中的质子数为5×7＝35个，故C说法正确； D、是带一个单位正电荷的离子，不是单质，故D ... ...