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【培优方案】8.1 基本立体图形(课时跟踪检测)(学生版)人教A版数学必修第二册(6)

日期:2026-03-20 科目:数学 类型:高中教案 查看:62次 大小:3929145B 来源:二一课件通
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    课时跟踪检测部分 第六章 平面向量及其应用 6.1 平面向量的概念 1.B 对于A,时间和距离只有大小,没有方向,是数量,不是向量,故A错误;对于B,两个有共同起点且相等的向量,其终点一定相同,故B正确;对于C,向量与向量表示的是模长相等,方向相反的两个不同的向量,故C错误;对于D,平行向量也叫做共线向量,故D错误.故选B. 2.B ||与||表示等腰梯形两腰的长度,故B正确,A错误,又因任意两个向量都不能比较大小,故C、D均错误,选B. 3.D 平面内到定点距离等于定长的点的轨迹是圆,所以将所有长度为1的向量固定在同一点,这些向量形成的轨迹是圆面.故选D. 4.A 向量,共线 直线AB,CD平行或重合;直线AB∥CD 向量,共线.因此“向量,共线”是“直线AB∥CD”的必要不充分条件. 5.ACD 对于A,若a=b,则a与b的长度相等且方向相同,所以a∥b;对于B,若|a|=|b|,则a与b的长度相等,而方向不确定,因此不一定有a∥b;对于C,方向相同或相反的向量都是平行向量,因此若a与b方向相反,则有a∥b;对于D,零向量与任意向量平行,所以若|a|=0或|b|=0,则a∥b. 6.BC 对于A,两个向量不相等,可能是长度不相等,但方向相同或相反,所以a与b有共线的可能,故A不正确.对于B,在 ABCD中,||=||,与平行且方向相同,所以=,故B正确.对于C,a=b,则|a|=|b|,且a与b方向相同;b=c,则|b|=|c|,且b与c方向相同,所以a与c方向相同且模相等,故a=c,故C正确.对于D,共线向量可以是在一条直线上的向量,也可以是所在直线互相平行的向量,故D不正确.故选B、C. 7.60° 2 解析:由已知图形可知,的几何意义是从A点沿西偏南60°方向行走了2 km. 8.外 解析:由||=||=||可得O点到三角形各顶点的距离相等,所以点O是△ABC的外心. 9.菱形 解析:∵=,∴AB=DC,AB∥DC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵||=||,∴四边形ABCD是菱形. 10.解:(1)=,=. (2)与共线的向量有,,. (3)与模相等的向量有,,,,,,. 11.1 解析:由||=||,得∠ABC=∠OCB=30°,又∠ACB=90°,则||=||=×2=1. 12.0 解析:向量m与向量是平行向量,则向量m与向量方向相同或相反;向量m与是共线向量,则向量m与向量方向相同或相反.由A,B,C是不共线的三点,可知向量与向量方向不同且不共线,则m=0. 13.解:(1)画出所有的向量,如图所示. (2)由(1)所画的图知, ①当点C位于点C1或C2时,||取得最小值=; ②当点C位于点C5或C6时,||取得最大值=. 所以||的最大值为,最小值为. 6.2 平面向量的运算 6.2.1 向量的加法运算 1.D ++=++=,故选D. 2.A 若a和b方向相同,则它们的和的方向应该与a(或b)的方向相同;若它们的方向相反,而a的模大于b的模,则它们的和的方向与a的方向相同.故选A. 3.B 如图,易知tan α=,所以α=30°.故a+b的方向是北偏东30°.又|a+b|=2 km,故选B. 4.B 因为在矩形ABCD中,+=,所以++的长度为||的2倍.又||==2,所以向量++的长度为4. 5.AC 由题意,向量a=(+)+(+)=+=0,且b是一个非零向量,所以a∥b成立,所以A正确;由a+b=b,所以B不正确,C正确;由|a+b|=|b|,|a|+|b|=|b|,所以|a+b|=|a|+|b|,所以D不正确.故选A、C. 6.ACD 由向量加法的平行四边形法则可得+=,故A正确;由向量加法的三角形法则可得++=+=+=,故B错误;由向量加法的平行四边形法则可得++=+=,故C正确;++=+=0,故D正确.故选A、C、D. 7.e 解析:a+b+c+d=+++==e. 8.1  解析:易知|+|=||=1,以AB,AC为邻边作平行四边形ABDC(图略),则|+|=||=2||×sin 60°=2×1×=. 9.与 ... ...

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