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11《送东阳马生序》课件(共29张PPT)

日期:2026-03-25 科目:语文 类型:初中课件 查看:71次 大小:68012573B 来源:二一课件通
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送东阳马生序,课件,29张,PPT
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(课件网) 宋濂 文学常识·文体介绍 序,一种文体,有书序和赠序之分。 · 书序,即序言,相当于前言后记。 · 赠序,是临别赠言性质的文字。始于唐朝,文人之间以言相赠,内容多为推崇、勉励、称许之辞。相当于议论性散文。 本文就是一篇赠序。 宋 濂 1310年-1381年 字景濂,号潜溪,谥文宪,明朝初期著名文学家。宋濂学有所成,成为天子近臣,备受尊敬,声名远播。 宋濂很受朱元璋器重,为明代“开国文臣之首”,与刘基、高启并列为明初诗文三大家。 著作有《宋学士文集》。 文学常识·作者简介 送 东阳 马生 序 送给 东阳,今属浙江。 生,长辈对晚辈的称呼。 赠序 送给东阳晚辈马君则的一篇赠序。 古人勤奋读书的故事: ①囊萤映雪(车胤、孙康) ②悬梁刺股(孙敬、苏秦) ③凿壁偷光(匡衡) ④程门立雪(杨时)(程颐) 本文写于洪武十一年(1378)。宋濂告老还乡的第二年,应诏到应天去朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君则来拜见他,宋濂了解他是个“善学者”,他便写了这篇“赠序”送给东阳马生,介绍自己的求学经历及态度,勉励他勤苦读书,成为德才兼备的人。 余幼时即嗜(shì)学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚(yàn)冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是/人多以书/假余,余因得遍观群书。既加冠(guān),益慕圣贤之道,又患/无硕(shuò)师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳/以请;或遇其叱咄(chì duō),色愈恭,礼愈至,不敢出一言/以复;俟(sì) /其欣悦,则/又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当/余之从师也,负箧(qiè)曳屣(yè xǐ) / 行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪/深数尺,足肤皲(jūn)裂而不知。至舍,四支僵劲/不能动,媵(yìnɡ)人/持汤沃灌,以衾(qīn)拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食(sì),无鲜肥滋味之享。同舍生皆被(pī)绮(qǐ)绣,戴珠缨(yīng)宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭(xiù),烨(yè)然若神人;余则缊(yùn)袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知/口体之奉/不若人也。盖/余之勤且艰/若此。今虽耄(mào)老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀(zhuì)公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎? 今诸生学于太学,县官日有廪(lǐn)稍之供,父母岁有裘(qiú)葛之遗(wèi),无冻馁(něi)之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉! 东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒(yè)余,撰(zhuàn)长书以为贽(zhì),辞甚畅达,与之论辩,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!其将归见其亲也,余/故道/为学之难/以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我/夸际遇之盛/而骄乡人者,岂知余者哉! 余幼时即 嗜学。家贫,无从 致书以观,每 假借于 藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚, 手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。 【译文】我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷,无法得到书来看,常常向藏书的人家求借,亲手抄录,计算着日期按时送还。冬天非常寒冷,砚台里的墨汁都结了冰,手指冻得不能弯曲和伸直,也不放松抄录书。抄写完毕后,便马上跑去还书,不敢稍微超过约定的期限。 爱好读书 没有办法 时常 借 就 来 得到 ... ...

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