精准作业15 专题(十五) 物质由微观粒子构成 概念理解与迁移 1.原子中不一定含有( A ) A.中子 B.质子 C.电子 D.原子核 2.原子失去一个电子后成为( A ) A.带一个单位正电荷的阳离子 B.带一个单位负电荷的阳离子 C.带一个单位正电荷的阴离子 D.带一个单位负电荷的阴离子 3.下列关于Mg、Mg2+两种粒子的判断不正确的是( C ) A.核电荷数相同 B.质量几乎相等 C.质子数不相等 D.Mg2+比Mg稳定 4.下列物质仅含一种分子的是( B ) A.空气 B.液氧 C.葡萄糖水 D.石墨 5.下列对原子、分子、离子的认识错误的是( A ) A.分子可以再分成原子,而原子不可再分 B.相同的原子可以构成不同的分子 C.在原子中,核内质子数等于核外电子数 D.分子、原子、离子都是构成物质的粒子 6.从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是( B ) A.端午粽飘香———分子在不断地运动 B.气球爆炸———分子的种类发生改变 C.石油气压入钢瓶液化———分子间的空隙变小 D.氧气和液氧都能支持燃烧———构成物质的分子相同,化学性质相同 7.我国科学家合成的铀-214是目前已知质量最小的铀原子,其质子数是92。铀-214原子的核外电子数为( A ) A.92 B.122 C.214 D.306 8.实验室中常用分解过氧化氢的方法来制取氧气,其反应的微观模型如图所示。由该模型可知( A ) A.过氧化氢的化学式为H2O2 B.水由氢原子和氧原子直接构成 C.反应前后原子数目发生改变 D.生成的水分子和氧分子的数目比为1∶2 9.核污水中含有氚,下图为氚原子结构示意图,由图可知氚原子( B ) A.含有2个质子 B.核电荷数为1 C.相对原子质量为4 D.质子数和中子数相等 10.铈元素和硅元素在元素周期表中的一格如图所示。从矿物中提炼铈的反应中,铈的化合价 降低 (填“升高”“降低”或“不变”)。构成单晶硅的粒子主要是硅 原子 (填“原子”“离子”或“分子”)。这两种元素的本质区别是 原子核内质子数不同 。 能力沉淀与升华 11.科学家在宇宙深处发现了和H3,以下关于它们的说法不正确的是( C ) A.和H3都是构成物质的粒子 B.H3是单质 C.1个中含有3个电子 D.1个H3中含有3个质子 12.某阳离子Am+与另一种阴离子Bn-有相同的核外电子数,其中原子A的核外电子数是a,则原子B的质子数是( C ) A.a+m-n B.a-m+n C.a-m-n D.a+m+n 13.科学家已在实验室利用催化剂实现常温常压下将甲酸分解制出氢气。其变化前后的微观示意图如图所示。下列说法正确的是( D ) A.甲酸由碳、氢、氧三种原子组成 B.甲酸的相对分子质量为46 g C.丙分子中碳、氧原子个数比为2∶1 D.由乙分子构成的物质是单质 14.人类对原子结构的认识永无止境。请根据所学知识回答下列问题。 (1) 道尔顿 认为原子是“不可再分的实心球体”。汤姆生认为原子是“嵌着葡萄干的面包”。如今这些观点均是 错误 (填“正确”或“错误”)的。 (2)卢瑟福进行α粒子散射实验后,认为原子是“行星模型”,即原子是由带电荷的原子核和 电子 构成的。图甲是卢瑟福用α粒子轰击金属箔而产生散射的实验。在分析实验结果的基础上,他提出了图乙所示的原子核式结构。卢瑟福的这一研究过程是一个 A 。 A.建立模型的过程 B.得出结论的过程 C.提出问题的过程 D.验证证据的过程 (3)卢瑟福在α粒子(α粒子带正电荷)散射实验中,认为原子中的绝大部分空间是空的,他的依据是 绝大多数α粒子穿过金属箔后仍保持原来的运动方向 。 (4)由图乙可知,原子核在原子中所占体积很小,但它几乎集中了原子的全部 质量 。 精准作业15 专题(十五) 物质由微观粒子构成 概念理解与迁移 1.原子中不一定含有( ) A.中子 B.质子 C.电子 D.原子核 2.原子失去一个电子后成为( ) A. ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
