2024-2025学年辽宁省鞍山市立山区高新区八年期中联考英语试卷（图片版，含答案，无听力原文，含音频）

1 2 3 4 5 6 7 8 2025.5（八年下）期中英语试题参考答案 听力部分 1-5 AABBC 6-10 BBACB 11-15 ACCBA 16.early 17.day 18.drew 19.falling 20.be 笔试部分 一、阅读理解 1-4 ADCB 5-8 CDBB 9-12 DCAB 13-16 AABD 17-20 CEBD 二、完形填空 21-25 BACDA 26-30 BADAC 三、语篇填空 31. really 32. with 33. greater 34.The 35. shapes 36. stood 37. to become 38. So 39. Being 40. myself 四、阅读与表达 41. (The name of the robot is ) ANYmal. 42. At this year’s Consumer Electronics Show/CES in Las Vegas, USA. 43.To dream about the future of package delivery. 44. I think robot dogs will get popular. Because they are useful and helpful in our daily life, they are smart and can help people do simple or heavy jobs so that people have enough time to do more creative work. (41-43 题 一档：2 分满 理解文意、题意 答出关键信息或关键词 抄原文无冗杂多余成分 拼写、语法基本无误，二档：1 分 符合 1 档 情况下 抄原文含冗杂多余成分并且有 1 处或 以上严重的拼写、语法错误 有 2 处或以上严重的拼写、语法错误) (44 题 一档 ：4 分满，意义优先，前后两个问题有相关性，前问 1 分，后问 3 分，言之有理， 字数达标，语言表达基本正确；二档：3 分，符合一档的情况下，有 2-3 处拼写或语法错误； 三挡：2 分，符合一档的情况下，拼写、语法错误较多，少于 30 词或超出 50 词可按 1 处语法 错误扣分；四档：1 分，意思不明确，只是贴近，字数不达标，语言表达错误太多) 五、书面表达 45： Dear Peter, I am a volunteer in Protecting the Environment Club of my school. Last weekend, I did some volunteer work with other volunteers. On Saturday, we went to the old people s home to help wash clothes and clean rooms. We also sang songs to the old people to make them happy. On Sunday we went to the People' s Park to fix up bikes and radios. Also, we went to No. 3 Primary School to help the children with their homework and tell them stories. I think volunteering is meaningful because it makes us happy. Yours, Wang Hong 评分标准：共分三挡： 一档 （8—10分）表述完整正确，思路清晰，语言组织规范，字迹工整，时态准确。 二档 （5--7分）表述基本准确，能写出简单的几个句子，时态基本正确，字迹工整。 三档 （4—0分）表述不准确，词数不够（不足五句话），字迹不工整。 评分细则： (1) 内容全面，包含所有要点，没有语法错误或仅有一处语法错误，字迹工整，字数适当，符 合要求，行文连贯流畅等，可得 10分。 (2) 如果语法错误（含拼写错误）较多，可按 2-3处扣 1分来处理。 (3) 短文共有 2个要点，1个感受，少一个扣 2分。所写内容最好分三段，不分段可酌情扣分， 最多扣 1分。 2个要点的时态需要用过去时，感受正常用现在时即可，如果时态有误，可以扣 1-2分； (4) 字迹不工整、勾抹超过 3处等情况可扣 1分或以上。 (5) 字数少于 80或多于 110，扣 1-2分。 (6) 抄试卷上的阅读，使用汉字、拼音等表述，或所写内容与要求无关，0分。 以上内容可综合考量，结合前面的评分等级，酌情赋分。 未尽事宜，另行商榷。 书面表达评分也可根据课标相关内容要求分等级打分。 ... ...