第16讲 常见气体的制备 课件(共31张PPT) 2026年中考化学一轮教材梳理（重庆）

(课件网) 第一部分 夯实基础 主题五 科学探究与化学实验 第16讲 常见气体的制备 一阶·中考必备知识梳理 二阶·建体系·构思维 三阶·核心考点与方法突破 一、实验室制取气体的一般思路 二、常见气体制取的一般方法 1.确定反应原理 （1）实验室制取 的原理： Ⅰ.加热高锰酸钾：①_____。 Ⅱ.分解过氧化氢：②_____。 （原理Ⅱ与Ⅰ相比，其主要优点是③_____ _____，更方便控制反应速率） 反应不需要加热，操作更简便、更安 全、更节能 （2）实验室制取 的原理：④_____ _____。 试剂选择分析： .通常不用碳酸钠与稀盐酸的原因：⑤_____ _____。 .不用石灰石与稀硫酸的原因：⑥_____ _____。 .不用石灰石与浓盐酸的原因：⑦_____ _____。 （3）实验室制取 的原理：⑧_____。若用稀 盐酸制取，可能有⑨_____杂质。#1.3 反应快不便于收 集气体，且其成本较高 反应会生成微溶于水的硫酸钙，会阻 止反应继续进行 浓盐酸易挥发出氯化氢气体，会导致 二氧化碳不纯 少量氯化氢气体 2.确定发生装置#2 装置类型 固固加热型 固液常温型 常见装置 及其特点 _____ 便于 _____ _____ 可以 ____ _____ _____ 可以 ___ _____ _____ 适用气体 ⑩____等 _____等 简单但操 作不便 添加液体 控制反应速率 控制反应的发生与停止 、、 3.确定收集装置#3 装置 图 气体 性质 _____溶 于水且不与水反应的 气体，如、、 等 密度比空气 ____ 且常温下不与空气 反应的气体，如 、 密度比空气 ____ 且常温下不与空气 反应的气体，如 、 不易（或难） 大 小 优缺 点 收集的气体较纯，但 含有水蒸气 收集的气体较干燥，但纯度不高 注意 事项 ①最佳收集时间：导管口有连续、均匀的气泡冒出时；收集满的 标志：有大气泡从集气瓶瓶口冒出； ②用排空气法收集时，导管应伸入集气瓶底部，以便于排尽空气 续表 4.实验室制取氧气、二氧化碳的操作步骤 （1）加热高锰酸钾制取、排水法收集氧气 （2）过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气、稀盐酸和石灰石（或大理石） 制取二氧化碳 5.检验与验满#5 气体 检验 验满 氧气 _____ 将带火星的木条伸入集气瓶 中，若木条复燃，则证明是氧 气 _____ 将带火星的木条靠近集气瓶瓶 口，若 _____，则说明氧 气已收集满 木条复燃 气体 检验 验满 二氧 化碳 _____ 将气体通入澄清石灰水中，若 _____，则证 明该气体是 _____ 将燃着的木条靠近集气瓶瓶口， 若木条熄灭，则证明二氧化碳已 收集满 澄清石灰水变浑浊 续表 6.多功能瓶的使用#6 装 置 A B C D 用 途 用A装置收集氧气、 二氧化碳时，气体应 从 ___（填字母， 下同）端通入。收集 氢气时，气体应从 ___端通入 用B装置 采用排水 法收集气 体时，气 体应从 ___端通入 用C装置 干燥氧气 或二氧化 碳时，气 体应从 ___端通入 用D装置可测量收集二 氧化碳的体积，其中植 物油的作用是 _____ _____ _____ ___ 将与水隔开，防止二氧化碳溶于水、与水反应 续表 7.常用的气体的净化（除杂）与干燥的装置和试剂 （1）常见吸收气体的试剂 吸收气体的试剂 被吸收的气体 溶液（装置A） 、 气体等 饱和碳酸氢钠溶液（装置A） 气体 浓硫酸（装置A） 、水蒸气 碱石灰和 （装置B或C） 酸性气体：、 气体等 灼热的氧化铜（装置D） 、 等 灼热的铜网（装置D） （2）常见气体的干燥 干燥剂 可干燥的气体 浓硫酸（装置A） 酸性或中性气体：、、、 、 、 生石灰、碱石灰、 固 体（装置B或C） 碱性或中性气体：、、、 、 、 等 无水氯化钙（装置B或C） 除 以外的气体 8.尾气处理 尾气 等可燃性气体 、 处理方法 点燃或用气球收集 _____ 用 溶液吸收 _____ 核心考点1 氧气的实验室制取及性质实验 [2025：★ A：★★★ B：★★★] 例1 （2021·重 ... ...