8土地的誓言 课件（共23张ppt）2025-2026学年统编版语文七年级下册

(课件网) 土地的誓言 第8课 端木蕻良（1912-1996），辽宁省昌图县人，先后毕业于南开和清华，学生时代即开始创作，是东北流亡作家群中的代表人物。其成名作为他创作于1936年的短篇《鴜鹭湖的忧郁》，是反应东北沦陷区人民生活的代表。主要著作《科尔沁旗草原》和《曹雪芹》。 走进作者 端木蕻良 1.联系时代背景，体会作者的思想感情。（重难点） 2.精读课文，揣摩欣赏精彩段落和语句。了解呼告的写作手法。（重点） 学习目标 1941年9月18日，九·一八事变已过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以遏制的思乡之情写下了这篇文章。 写作背景 端木蕻良 挚痛 胸膛 喷涌 泛滥 白桦林 浆液 谰语 怪诞 亘古 田垄 蚱蜢 镐头 耻辱 嗥鸣 山涧 斑斓 碾 丰饶 污秽 默契 hóng zhì táng pēn làn huà háo jiàn lán niǎn ráo huì lán dàn gèn lǒng zhà měng gǎo 读准字音 jiāng qì rǔ 1、标出你有疑问的字词和语句。 2、画出你喜欢或深受感动的语句。 3、感受文中作者所蕴含的情感。 4、注意朗读的语气、语调和重音。 有感情朗读 理解标题 题目“土地的誓言”怎么理解呢？土地怎么会发出誓言呢？ 这一标题比较独特，其要点在于“誓言”。从文章来看，这誓言是作者对着土地发出的。作者在文章末尾壮怀激烈地发誓：“我要回到她的边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前———或者我的坟前。”这种掷地有声的誓言，读者可以强烈地感受到。因此这一标题应该理解为“作者面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。 面对土地发出了怎样的誓言？ 第一：“我要回去！” 第二：“我要战斗！” 整体感知 1、分明是作者思念家乡，为什么却说故乡在呼唤自己的名字，召唤自己？ 这是移情于物的写法。实际上是作者想表达自己对故乡的浓浓思念之情。 效果：这样写，可以使自己的情感显得更浓烈、真挚。赤子与故乡紧密相连，有呼有应，如果只写自己爱恋故乡，就只能表现单方面的情感，写故乡对自己的召唤，就极为深刻地揭示出土地和自己的那种“默契”关系。 学习第一部分 2、怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中“泛滥”这个词的确切含义？ “泛滥”在这里表明作者激愤狂放的心情像决堤之水不可遏制地向四处泛滥奔流，一发不可收拾。用“泛滥”比用“澎湃、涌动”等词多了几分野性和难以驾驭的力量，贬义褒用，表达了作者无法控制的炽热的思乡之情。 （4）文章从听觉、视觉、嗅觉等多角度来描绘东北景物、物产，给人以耐人寻味的感觉。 （1）本段在列举东北景物时选择了有特征、有意味的景物组成叠印的一个又一个画面，像电影镜头一样闪现，展现东北大地的丰饶美丽。 （2）本段在形容景物、物产时用了许多富有特色的形容词。 （3）本段运用了排比、比喻的修辞手法，使文章感情表达更充沛，使景物描绘更形象、生动。 3、“她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。” 运用了拟人的修辞手法，把故乡当作亲人来写，表达了作者对故乡深切的爱，渴望回到故乡去的迫切心情。 3、如何理解“当我记起故乡的时候……像我的心喷涌着血液一样。” 从表层看，这是写实。在任何一块大地的深层，都涌动着沸腾的岩浆，这些岩浆就是文中所说的“红熟的浆液”。作者之所以产生关于岩浆的联想，是因为他内心的情感也正如地下沸腾的岩浆一样在燃烧，在奔突，似乎正要奔涌而出！他用诗一般的语言塑造了两个战栗 ... ...