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课件网) 课时1 保护水资源、水的净化和组成 必备知识夯基础 考 点 一 保护水资源 储水量 地球上总储水量很大,但可利用的淡水资源有限 措 施 节约 用水 国家节水标志 a.生活上:提倡一水多用,如 ;改变用水习惯,如随手关闭水龙头;使用节水器具; b.农业上:改大水漫灌为 ; c.工业上:使用新技术、改革工艺、循环利用等 用淘米水浇花 喷灌、滴灌 措 施 防治 水体 污染 a.生活污染:逐步实现集中处理和排放; b.农业污染:提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药; c.工业污染:通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体进行处理使之符合排放标准 考 点 二 水的净化 1.自来水厂的净化过程 2.水的净化方法和原理 方法 原理 目的 沉降 静置:利用难溶物的重力作用使其沉淀于水底 除去水中不溶性的固体杂质 吸附:加 等絮凝剂使悬浮物凝聚沉淀 过滤 过滤:分离 物质和 物质 过 滤 操 作 一贴:滤纸紧贴 二低: 边缘低于 边缘; 低于 边缘 三靠:盛待过滤液的烧杯口紧靠 ;玻璃棒的末端紧靠在 ;漏斗下端管口紧靠 明矾 难溶的固体 液体 漏斗内壁 滤纸 漏斗 液面 滤纸 玻璃棒 三层滤纸处 烧杯内壁 方法 原理 目的 吸附 活性炭:利用活性炭的吸附性,除去异味和色素 除去水中可溶性的杂质 蒸馏 利用混合液体或液-固体系中各组分沸点不同,使低沸点组分汽化,再冷凝以分离整个组分 消毒 自来水中一般通入 (或加入漂白粉、二氧化氯等药物)来杀菌消毒 除去水中的细菌、微生物 氯气 链接中考 活性炭过滤器中活性炭的作用:吸附水中的色素和异味。 3.硬水和软水 含有较多 不含或含较少 蒸馏 煮沸 考 点 三 水的组成 水的 组成 难 淡蓝 2H2+O2 2H2O 黑 红 H2+CuO Cu+H2O 考 点 四 物质的分类 1.物质的分类 两种 氧元素 2.混合物和化合物的比较 类型 混合物 化合物 宏观组成 由多种物质组成 由多种元素组成的一种物质 微观构成(由分子构成的物质) 含多种分子 含一种分子 性质 无固定性质,各成分保持原物质的化学性质 有固定性质 表示 不能用专门的化学式表示 能用专门的化学式表示 联系 混合物可以由多种化合物组成 3.单质与化合物的比较 类型 单质 化合物 含义 由同种元素组成的纯净物 由不同种元素组成的纯净物 组成 或构成 宏观:由同种元素组成 微观:单质分子由同种元素的原子构成 宏观:由不同种元素组成 微观:化合物分子由不同种元素的原子构成 联系 ①都是纯净物,都有固定的组成 ②单质 化合物 链接中考 混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物之间的从属关系 辨一辨判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)絮凝剂能与水中的杂质发生化学反应而除去杂质。( ) (2)经过活性炭的吸附作用可以将硬水软化。( ) (3)经过沉淀、过滤、吸附操作处理后,水变得澄清而透明,属于纯净物。 ( ) (4)过滤、蒸馏是实验室常用的分离混合物的方法。( ) × × × √ 考向突破增知能 考向一保护水资源 例1水是生命的源泉。下列有关水的叙述,不正确的是( ) A.地球水资源的总储量很少,要节约用水 B.加热煮沸可以降低水的硬度 C.净化水时利用了活性炭的吸附性 D.为了防止水体污染,应合理施用化肥和农药 A 解析:地球上的水总储备虽然很大,但大部分是海水,淡水只约占地球水储量的2.53%,因此要节约用水,A错误。故选A。 对点练1水是生命之源,人们的生产和生活离不开水。下列有关水的说法正确的是( ) A.水的密度为1 g·cm-3 B.水资源取之不尽、用之不竭 C.水只能做溶剂 D.含可溶性钙镁化合物较少的水是软水 D 解析:在4 ℃时,水的密度最 ... ...
