浙教版科学中考一轮复习专题：电路

中小学教育资源及组卷应用平台 中考一轮复习：电路 一、选择题 1．“胜哥”参观科技馆时触摸了静电球，发现“胜哥”的头发竖起来了。下列带电小球间的相互作用，能解释该现象的是(　 　) A． B． C． D． 【答案】A 【知识点】电荷间的相互作用规律 【解析】【分析】电荷间相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 【解答】如图所示：科技馆内的静电金属球使女孩的头发竖起，说明女孩的头发带同种电荷相互排斥，所以A选项的相互作用模型能够解释该现象。 故选：A。 2．如图所示的电路图中，开关闭合后，两个灯泡属于串联的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【知识点】串联电路和并联电路的辨别 【解析】【分析】串联电路是指电路元件逐个顺次首尾连接的电路；并联电路是指将用电器并列连接的电路；因此根据串并联电路的特点对各选项进行逐一分析。 【解答】A、图中开关闭合后两灯泡并列连接，即两个灯泡属于并联，故A错误； B、图中两开关闭合后L2被短路，只有L1接入电路中，故B错误； C、图中开关闭合后两灯顺次连接，即两个灯泡属于串联，故C正确； D、图中开关闭合后两灯泡并列连接，即两个灯泡属于并联，故D错误。 故答案为：C。 3．如图是一种静电喷涂枪，通电后，它可以使涂料微粒带上负电荷；当涂料喷出后，更易形成分散的雾状微粒，并均匀分布到被喷涂的工件上。下列说法正确的是（　　） A．喷涂枪口与被喷涂工件之间形成向左的电流 B．若被喷涂工件带上负电荷，能使喷效果更好 C．涂料喷出后形成分散的雾状，说明静电使分子间的间隙增大 D．涂料喷出后更易形成分散的雾状是因为同种电荷相互排斥 【答案】D 【知识点】电荷间的相互作用规律；电流和电流的单位换算 【解析】【分析】根据同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引进行分析。 【解答】A、电子定向移动方向与形成电流的方向相反，电子向左定向移动，将形成向右的电流，故A错误； B、异种电荷相互吸引，可知为了达到更好的效果，应使被喷涂工件带上正电荷，故B错误； CD、涂料喷出后分散成雾状，是因为带电微粒相互排斥，形成小液滴，故C错误，D正确。 故答案为：D。 4．从欧姆定律可导出 下列说法正确的是 （　　） A．当电压为0时，电阻为0 B．当电流增大2 倍时，电阻减小2 倍 C．当电压增大2 倍时，电阻增大2 倍 D．不管电压或电流如何变化，电阻都不变 【答案】D 【知识点】影响电阻大小的因素；欧姆定律及其应用 【解析】【分析】影响电阻大小的元素：导体的材料、横截面积、长度、温度。 【解答】电阻是物质本身的属性，与电压和电流无关，所以电压为零时，电阻不为零，同理电压和电流发生改变，电阻也不会发生改变。 故答案为：D。 5．如图所示为静电除尘装置的原理图。当含尘空气经过离子发生器时，空气分子被电离为正离子和电子，正离子使尘粒带正电奔向积尘盘的负极，最终被吸附到积尘盘上。下列说法正确的是（　　） A．尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引 B．空气被电离是因为创造了电荷，使粉尘带上了电荷 C．取轻小纸片靠近积尘盘被吸引，则该小纸片一定带正电 D．取轻小纸片靠近积尘盘被排斥，则该小纸片有可能不带电 【答案】A 【知识点】电荷间的相互作用规律；物体带电情况的判断 【解析】【分析】（1）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；此外，带电体还能吸引轻小物体（无论轻小物体是否带电）。 （2）摩擦起电（或电离）的本质：电荷不会被 “创造” 或 “消灭”，只是从一个物体转移到另一个物体，即电荷的转移。 【解答】A、尘粒带正电，积尘盘带负电，异种电荷相互吸引，因此尘粒被吸附到积尘盘负极，故该选项正确。 B、空气被电离是电荷发生了转移，并非创造了电荷，电荷不能被创造 ... ...