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课件网) 鹿角和鹿腿 7 语文 三年级 下册 《伊索寓言》是古代希腊人传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品，是世界文学遗产的瑰宝。 配 扯 撒 chě zhòu pèi sā 皱 学认字 匀 yún 称 匀称 均匀 chèn 匀称 对称 皱纹 皱眉 配合 配套 撒开 撒手 闲扯 东拉西扯 称心 chēnɡ 匀称 chèn 美称 名称 对称 称呼 称 撒开 sǎ 撒手 sā 撒种 播撒 撒 朗读课文，说一说：课文可以分为几部分？讲了一个什么故事？ 鹿欣赏自己的角，抱怨腿难看。 鹿狮口逃生 鹿的感悟 朗读课文第1-4自然段，思考：鹿对自己的角和腿分别是什么态度？ 欣赏 抱怨 鹿的心情变化真快啊！我们该怎样朗读这部分呢？ 读出自我陶醉、骄傲的语气。 朗读指导（课后第1题） 语调上扬，读出内心惊讶和怀疑。 读出抱怨、失望语气。 咦，这是我吗？ 啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ 唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！ 我们还可以抓住动作、神态来体会小鹿的心情变化。 他 ：“你真是急死我了！” 跺着脚，焦急地说 老师 ：“这次校运会我们班得了总冠军，真棒！” 喜笑颜开 妹妹 ：“我的小金鱼不动弹了。” 着急地说 朗读第5-7自然段，思考：鹿在逃生的过程中发生了什么样的波折，心情怎样？ 危险来临 鹿腿帮助脱险 鹿角险些送命 鹿腿帮助再次脱险 鹿后悔，幡然悔悟（羞愧） 小组活动：根据下面的提示，用自己的话讲讲这个故事，看谁说得更生动。（课后第二题） 美丽 欣赏 差点儿送命 难看 抱怨 狮口逃生 鹿角： 鹿腿： 要想把故事讲清楚，讲生动，还可以加上一些提示性的词语，试着用上课文中生动的语言，再把这个故事细致地讲述一下吧！ 美丽 难看 匀称 精美别致 欣赏 挂住了 挣脱出来 差点儿送命 噘起了嘴 皱起了眉头 抱怨 撒开长腿就跑 甩在后面 狮口逃生 鹿角： 鹿腿： 鹿角也很美丽，能给人美的享受，这本身就是有价值的。鹿角除了美丽之外，也是可以用来抵御敌人的。 鹿腿虽然比鹿角难看一些，但可以让鹿躲避危险。 事物各有自己的价值，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而轻易否定它的长处。 有一天，大老虎和小老鼠相遇了，大老虎对小老鼠说：“瞅你这个小东西，黑了吧叽，丑死了。还想和我森林之王斗？”小老鼠说：“比就比，谁怕谁啊！” 于是，大老虎举起一把铁锁，对小老鼠说：“怎么样，我力大无比吧？”小老鼠把大老虎引到一棵大树旁，然后上了树，大老虎只能在树下干着急。小老鼠得意洋洋地说：“爬树你比不过我。” 大老虎爬上了山，小老鼠在后面跟着，它们来到了长江边，大老虎几下就过了长江，小老鼠在里面直打扑楞，费了九牛二虎之力才上岸，大老虎说：“爬树我比不过你，那过江呢？” 大老虎和小老鼠的故事 小老鼠把大老虎引到了山洞旁，小老鼠钻到了洞里，说：“来呀，来呀，来钻洞呀！”可是，大老虎的身体太大了，钻不进去。它只能在洞外干着急。 大老虎说：“尺有所短。”小老鼠说：“寸有所长啊！”它俩成了永远不分离的好朋友！ 对，尺有所短，寸有所长。 不要光看美丽的外表，更要讲求实用。美和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。 下 课 Thanks! https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...
