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课件网) 会摇尾巴的狼 6 三年级下册 第二单元 第二课时 第一课时 识字揭题 你知道狼和狗有什么不同吗？ 温顺 凶狠 尾巴上翘，开心摇尾 尾巴下垂，不常摇尾 眼神温和 眼露凶光 会摇尾巴的狼 6 它为什么摇尾巴呢？ 初读课文 自由读课文 要求：读准字音，读通句子。 不会读的地方多读几遍。 思考：狼为什么摇尾巴？这是一只怎样的狼？ 狡猾 凶恶 恶狠狠 凶相 忠诚 驯良 温和 善良 读下面两组词语，你会想到谁？为什么？ 毫 良 狡 恶 狠 模 相 驯 豫 犹 猾 凶 猎 mú xùn liáng háo yóu jiǎo huá xiōng liè xiàng yù è hěn 识记生字 指地面裂陷，坑里充满了木桩和荆棘，十分险恶。 组词：凶险 凶恶 毫 本义指长而尖的毛。引申为极细微的东西、单位。 组词：毫毛 毫米 相 xiàng xiāng 凶相 相信 毫 良 狡 恶 狠 模 相 驯 豫 犹 猾 凶 猎 mú xùn liáng háo yóu jiǎo huá xiōng liè xiàng yù è hěn 模 mú mó 模样 模子 模具 模仿 模范 模特 mú：本指制造器物的形状和样子。 mó：引申指一种榜样、标准或规范。 多音字 狼装出一副又老实又可怜的模样。 mú 狼连忙打招呼，说：“好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！” 狼为什么会这样表现呢？ 走进课文，分角色读一读故事。 读懂人物 合作学习，分角色朗读。 合作朗读对话，读出角色的语气。 一边读一边体会：狼在求救过程中，心里是怎么想的？ 狼掉进陷阱里，怎么爬也爬不上来。老山羊从这里路过，狼连忙打招呼，说：“好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！” 老山羊问：“你是谁？为什么跑到陷阱里去了？” 狼装出一副又老实又可怜的模样，说： “我，你不认识了吗？我是又忠诚又驯良的狗啊！为了救一只掉进陷阱的小鸡，我毫不犹豫地跳了下来，没想到再也爬不上去了。唉！可怜可怜我这善良的狗吧！” ① ② ③ 第一次对话 急切、讨好 警惕、疑惑 可怜巴巴 老山羊看了狼几眼，说：“你不像狗，倒很像狼！” 狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有点儿像狼。我的性情很温和，跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来，我就得救了。我一定好好答谢你，给你舔毛，帮你咬虱子……” 4 5 慌张、急切 果断 第二次对话 “别再花言巧语了。”老山羊说，“你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。” 狼着急了，赶忙说：“请您相信，我的的确确是狗。不信，你看我还会摇尾巴。” 狼把尾巴使劲摇了几下，扑扑扑，把陷阱里的尘土都扬了起来。 6 7 8 第三次对话 慌乱 坚定 急切、心虚 联系上下文说一说意思。 虚伪而动听的话 老山羊看到这条硬尾巴，心里完全明白了，说：“你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。你干尽了坏事，谁也不会来救你的。” 狼终于露出了凶相，咧开嘴，龇着牙，对老山羊恶狠狠地叫嚷：“你这老家伙！不快点儿过来，等我出去就吃掉你！” 老山羊轻蔑地看了狼一眼，说：“你不会活多久了。猎人会来收拾你的。”说完就走开了。 9 10 11 第四次对话 生气 坚定 冷静、决断 轻视，不放在眼里 miè 通过朗读，你知道狼的真实面目是什么了吗？老山羊上当了吗？ 小结： 抓住狼和老山羊说话时的样子和说话内容，就可以体会它们的不同心理，读出不同的语气。 设计骗局 识破骗局 一看:结构 二看:占格 三看：主笔 四看:穿插避让 书写指导 装扮 化装 驯马 驯良 良好 优良 善良 善于 伸出 伸手 感谢 谢谢 一看:结构 二看:占格 三看：主笔 四看:穿插避让 书写指导 尘土 尘封 凶恶 凶猛 恶人 恶事 狠心 凶狠 猎人 猎狗 拾起 拾走 (凶字框) 会摇尾巴的狼 6 第二课时 根据故事的起因、经过、结果，说一说：课文讲了一件什么事？ 狼掉进_____里，怎么爬也爬不上来。老山羊从这里路过，狼用_____骗老山羊， ... ...
