4课 紫藤萝瀑布 邱孔龙 课前5分钟 1、选出各项中加点字注音错误的，并改正。 A、迸溅（bènɡ） 挑逗（dòu ） 条幅（fú） 枯槐（huāi） B、伫立（zhù） 酒酿（liáng） 琼浆（qióng ） 花穗（suì） C、沉淀（diàn） 嚷嚷（rǎng） 瀑布（pù） 盘虬（qiú） D、伶仃（tīnɡ） 遗憾（hàn） 花舱（cāng） 藤萝（téng） 解析：此题考查我们课文生字注音情况，做此类题要读音准确，声母、韵母、声调正确拼写。A项中“槐”应读“huái”；B项中“酿”应读“niàng”；C项中“嚷”应读“rāng”，另读“rǎng”，大声叫嚷；D项中“仃”应读“dīng”。 答案：A、“槐”应读“huái B、“酿”应读“niàng” C“嚷”应读“rāng” D “仃”应读“dīng” 2、根据下面各句意思写出相应词语。 （1）观察别人的说话、脸色，揣度其心意。 （ ） （2）形容孤独没有依靠。 （ ） （3）长时间的站立。 （ ） （4）忍不住笑。 （ ） （5）爆发，往外溅散。 （ ） 答案：（1）察言观色 （2）伶仃 （3）伫立 （4）忍俊不禁 （5）迸溅 3、《紫藤萝瀑布》选自_____，作者_____，原名_____，著名哲学家_____子女。文化大革命后，短篇小说_____、中篇小说_____获全国优秀短篇小说奖。1994年出版的_____是她最具有代表性的散文集。这是一篇_____（写作方法）的写景散文，作者通过对如今盛开的紫藤萝花的描写，紫藤萝在极左思想的驱遣下被砍的遭遇，揭示其象征意义：_____ 解析：此题考查文学常识、文体知识及文章内容。重要作家作品学习时要牢记。初步了解本文借物抒情的写法，明确紫藤萝花的象征意义。 答案：《铁萧人语》 宗璞 冯钟璞 冯友兰 《弦上的梦》 《三生石》 《宗璞散文选集》 托物言志（借景抒情） 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。 4、紫藤萝花是怎样一种花？试从课文中找出描写它的词语或句子。 _____ 解析：此题考查对文章内容的把握，反复阅读课文，勾画描写藤萝的词语或句子。 答案：示例：1、从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 ?? 2、紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 课中10分钟 1、选词填空。 ①只是深深浅浅的紫，仿佛在_____，在_____，在不停地_____。（欢笑、生长、流动） ②流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的_____和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。(焦急、焦虑、焦灼、焦心) 解析：此题考查词语的恰当运用，要在具体的语言环境中选择贴切的词语。，加强阅读课文，便很容易作此题。 答案：①流动 欢笑 生长 ②焦虑 2、下列字形书写全都正确的一项是（ ） A、? 嚷嚷 花隧 酒酿 蜂围蝶阵 ?B、伫立 凝望 笼罩 盘虬卧龙 C、稀零 伶仃 繁蜜 忍俊不禁 D、迸溅 挑逗 淀开 仙露琼浆 解析： A项中“隧”应写成“穗”；C项中“蜜”应写成“密”；D项中“淀”应写成“绽”。只有B全正确。 答案：B 3、结合课文，揣摩句子中加点词语的含义。 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。 解析：此题考查词义的理解能力。“梦幻”的词义是（1）梦境；（2）离奇古怪的幻想。原句中是指香气的缭绕像梦一样笼罩着我，因此选择第（1）义项。“沉淀”是沉积的意思，文中指想像中的紫颜色沉到花穗的下部，显得深。对于此类在具体语言环境中理解词语含义题，遵循词不离句的原则，对词语含义全面了解，最后依据语境推断词语含义。 答案：①梦境 ②“沉淀”是沉积的意思，文中指想像中的紫颜色沉到 ... ...
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