(课件网) 第1章 生物的结构与生殖 第1章整合拔尖 01 知识体系构建 02 高频考点突破 目 录 03 综合素能提升 考点一 生物体的结构层次 典例1 （2025·丽水龙泉期中）下列关于生物体的结构层次，说法正确的是（ A ） A A. ①的结构和功能的基本单位是④ B. ②由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成 C. ③由多种组织构成 D. 图中表示的结构层次按由大到小的顺序排列为①②④③ [跟踪训练] 1. 生物体是有一定结构层次的。下列对图示的描述，正确的是（ B ） A. 组成乙的细胞结构和甲是相同的 B. 乙和丙中的叶属于同一结构层次———器官 C. 丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的上皮组织 D. 丙和丁的生物体结构层次是相同的 B 考点二 人的生殖和发育 典例2 下列有关人类生殖、发育、生长知识的叙述，正确的是（ B ） ① 正常情况下，人体受精卵的形成部位是输卵管；② 受精卵不一定能在子宫内着床；③ 女孩“乳房增大”、男孩“长出胡须”属于第二性征；④ 青春期最大的变化是身高、体重的变化；⑤ 某些药品上写着“孕妇禁用”是因为胎儿与母体的血液相通，药品中的化学物质会进入胎儿体内。 A. ①②③⑤ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ B [跟踪训练] 2. 图甲和图乙分别为女性生殖系统和胚胎发育示意图，据图回答问题。 （1） 精子和卵细胞结合的场所位于图甲中的 ② （填序号）。 （2） “女大十八变，越变越好看”，与此变化有关的器官是图甲中的 卵巢 （填名称）。 （3） 图甲中的③被称为胎儿的“摇篮”，胎儿发育所需的氧气和营养物质是由脐带通过图乙中的 胎盘 （填器官名称）从母体获得的。 ② 卵巢 胎盘 考点三 动物的生殖方式和发育 典例3 （2025·温州瑞安期中）蜱虫是一种昆虫，叮咬人体后，能传染多种疾病。下图是蜱虫的发育过程，下列说法中，正确的是（ A ） A A. 蜱虫的发育过程：受精卵→幼虫→成虫 B. 蜱虫的发育过程中有蛹期 C. 蜱虫生殖方式为体外受精，卵生 D. 蜱虫的生命起点从幼虫开始 [跟踪训练] 3. （2025·杭州期中）图甲所示为健康的公鸡，图乙所示为摘除了睾丸的公鸡（俗名阉鸡），图丙所示为健康的母鸡。下列说法中，正确的是（提示：鸟类生殖器官的功能与人基本一样）（ B ） A. 图甲和图丙中鸡的鸡冠形状、羽毛颜色不同，这些特征属于“第一性征” B. 图乙的公鸡既丧失了生殖能力，同时第二性征也消失了 C. 鸡的生殖方式属于体外受精、卵生的有性生殖方式 D. 小科家里只圈养了几只图丙所示的母鸡，下的鸡蛋都能孵化出小鸡 B 考点四 植物的生殖和发育 典例4 （2025·湖州德清段考）如图所示为桃花的结构，下列有关叙述中，错误的是（ C ） C A. ②中只有一颗⑥，意味着结果后只能有一颗种子 B. 受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都会凋落 C. 这朵花的雄蕊由①②③组成 D. 开花时期雨天过多，会影响花的传粉 [跟踪训练] 4. （2024·温州乐清期中）花生是我国重要的油料经济作物，其种子具有休眠性。某兴趣小组拟用沙藏法打破花生种子的休眠，并通过实验找到最适宜的沙藏条件。其实验过程如图甲所示，沙藏条件变量及实验结果如图乙、图丙所示，回答问题： （1） 花生种子是由子房里的 胚珠 发育而来的，其萌发所需的营养物质主要由 子叶 提供。 胚珠 子叶 （2） 沙藏处理后的花生种子用清水冲洗后，要放入垫有湿滤纸的培养皿中，于25℃恒温箱中培养，进行萌发实验。请说明这样操作的理由： 种子萌发需要一定的水分、适宜的温度 。 （3） 结合图乙和图丙，对花生种子萌发前进行的前期处理提出合理建议： 用加水量为15％的沙子在10℃时处理 。 种子萌发需要 一定的水分、适宜的温 ... ...
