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课件网) 第7单元 生命的进化与生物的多样性 第19章 动植物资源保护 章末小结 选择题 我国的动物资源及保护 1.环境的破坏严重威胁了我国动物资源的保护，在我国境内已经绝迹的动 物是( ) C A.野骆驼 B.藏羚 C.新疆虎 D.扭角羚 2.由于人类的活动，我国的动物资源面临着严重威胁。下列属于我国国家 一级保护野生动物的是( ) B A.珍珠鸡 B.褐马鸡 C.白孔雀 D.麻雀 3.被称为“活化石”的爬行动物是( ) B A.蜥蜴 B.扬子鳄 C.大熊猫 D.蛇 4.下列关于我国特有的动植物资源的叙述中，错误的是( ) D A.珙桐俗称鸽子树，是植物界的“活化石” B.银杉有"植物中的大熊猫"美称 C.大熊猫是我国特有的珍稀哺乳动物 D.朱鹮、褐马鸡、江豚是我国特有的水生动物 我国的植物资源及保护 5.下列植被类型中，所生长的植物最耐旱的是( ) D A.热带雨林 B.常绿阔叶林 C.针叶林 D.荒漠 6.下列关于植被类型的叙述，错误的是( ) A A.常绿阔叶林分布的地区四季分明 B.针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区 C.荒漠生态条件严酷，植被稀少、耐旱 D.草原植物大多适应半干旱气候 7.作为一个中学生，应从每一件小事做起，为保护我国的植物资源供献力 量。下列措施不是为了保护我国的植物资源的是( ) B A.义务植树 B.毁林开荒 C.建设三北防护林 D.保护每一片植被 我国的绿色生态工程 8.塞罕坝曾是茫茫荒原，三代塞罕坝林场人历经50多年植树造林，建设了 百万亩人工林。下列关于人工林的叙述不恰当的是( ) D A.能制造有机物和氧气 B.能够提高空气湿度、净化空气 C.为动物提供栖息场所 D.仅为自身生命活动提供物质和能量 9.近年来，我国政府制定了退耕还林还草、退牧还草等政策，大力开展植 树造林活动。下列属于植物可以改善环境的原因的有( ) C ①蒸腾作用旺盛，提高大气湿度，增加降水 ②呼吸作用旺盛，产生的水 量增多 ③光合作用旺盛，维持大气中氧气和二氧化碳的平衡 ④防风固沙，保持 水土 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.你参加过绿化校园的设计活动吗？设计时应考虑的因素有很多，其中 应包括( ) C ①注意花草树木的生长周期 ②只选择名贵的花草树木 ③种植一些能吸收有害气体的植被 ④注意树种高低、大小搭配，疏密相间 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 非选择题 11.为了研究植被对土壤的保护作用，小红做了以 下实验：把泥土按 的坡度分别堆在玻璃箱的 两侧，在A坡种上草皮（如图），用洒水壶以相 同水量、相同速度先后对两个坡面洒水。 （1）实验过程中，小红观察到A坡汇入引水沟的水量和泥沙量少，B坡 的比较多。说明植被可以减少_____流失。 （2）我国土地荒漠化现象相当严重，华北、西北地区频繁发生沙尘暴， 导致_____污染。 （3）我国土壤资源短缺，请你提出一个保护土壤的措施：_____。 水土 空气 植树造林 12.下图为不同因素对哺乳动物和鸟类威胁大小的条形图，据图回答下列 问题。 （1）哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是_____。 （2）鸟类受威胁的主要原因是_____。 （3）请你写出两条保护动物的措施：_____ _____。 偷猎和栖息地的丧失 栖息地的丧失 ①建立自然保护区；②不乱砍滥 伐、乱捕滥杀（答案合理即可）(
课件网) 第7单元 生命的进化与生物的多样性 第19章 动植物资源保护 第3节 我国的绿色生态工程 阅读教材P77~P78，了解我国三北防护林工程、国家公园以及植树种 草和绿化祖国的内容。再读教材或查阅资料来完成课前预习、课堂导学 及随堂检测。 一、我国 的绿色生 态工程 （教材P77 ~P78） 1.为了保护植物资源，走可持续发展的道路，我国大力提倡 全民义务植树、绿化祖国，将每年的_____定为全国 ... ...
