6-1 西方民主思想对中国的冲击 习题（含答案） (2)

第1课 西方民主思想对中国的冲击 一、选择题 1．林则徐、魏源的思想尽管还是传统变革思想的延续，但却成为近代中国思想解放的开端。他们的主张在当时起到的作用是(　　) A．抵御了外来侵略 B．使清政府开始学习西方 C．呼吁国人开眼看世界，向西方学习 D．使人们意识到了清政府的落后 【解析】　A、B两项均不符合鸦片战争后的史实；D项不是其主要作用；其主要作用在于呼吁国人开眼看世界，向西方学习。 【答案】　C 2．第二次鸦片战争后，洋务派提出了“中学为体，西学为用”的思想，对此理解不正确的是(　　) A．“中学”主要是指中国的教育制度 B．“西学”主要是指西方的近代科技 C．该思想的根本目的是维护清朝统治 D．洋务运动是该思想实践的具体表现 【解析】　教育制度仅是中国传统封建制度的一个方面，故A项的表述不正确。 【答案】　A 3．梁启超曾说：“知有兵事而不知有民政……知有朝廷而不知有国民……以为吾中国之政教风俗无一不优于他国。”这里批评的是当时某个派别主张(　　) A．中学为体，西学为用 B．师夷长技以制夷 C．军事为主，民生为辅 D．原封不动地维护封建统治 【解析】　梁启超是资产阶级维新派的代表人物，他认为仅向西方学习先进的生产技术是不够的，还应该学习西方资产阶级的先进制度，即主张变革政治制度，实行君主立宪制。从“以为吾中国之政教风俗无一不优于他国”可知，材料反映了维新派批评洋务派 “中学为体，西学为用”的主张。 【答案】　A 4．两次鸦片战争后，清政府统治集团分为两派：甲派主张“立国之道，尚礼仪不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺”；乙派认为“购买外洋器物，尤属名正言顺”。这反映出他们的根本分歧在于(　　) A．对待外洋事物的态度 B．对待清政府的态度 C．对待外国侵略者的态度 D．对待农民起义的态度 【解析】　材料中可以看出两者对待外洋事物的态度存在根本分歧。而两者的根本目的是一致的，都是维护清王朝的封建统治。题干材料并没有涉及对待外国侵略者和农民起义的态度。 【答案】　A 5．郑观应在《盛世危害》中提出：“欲致强，必先致富；欲致富，必首振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。”这说明以他为代表的部分早期维新派已经(　　) A．与儒家学说的传统文化决裂 B．倡导学习西方的价值观念 C．注意到西方政治制度的先进性 D．力主实行政治改革 【解析】　根据材料的关键信息“欲致强……改良政治”可知郑观应认识到要想强国富民必须学习西方政治制度，故选择C项。 【答案】　C 6．清朝末年，曾有诗云：“西夷制器虽奇巧，半是中华旧制来。”这种观点反映了(　　) A．中华文化影响深远 B．西方善于学习东方文化 C．清末士大夫盲目自大 D．“西学中源”证据充分 【解析】　清朝末年，西方在工业革命的促进下，科学技术取得长足的发展。根据材料中心意思西器制作方法大多来源于中国，可以看出该诗作者的盲目自大。 【答案】　C 7．近代一位历史人物认为：“盖自三权鼎立之说出，以国会立法、以法官司法、以政府行政，而人主总之，人主尊为神圣，不受责任，而政府代之。”这描述的是(　　) A．君主专制　　　　　　 B．民主共和制 C．中体西用 D．君主立宪制 【解析】　从材料中“而人主总之，人主尊为神圣，不受责任，而政府代之”的信息说明政体为君主立宪制。 【答案】　D 8．大力赞扬卢梭等西方资产阶级政治思想家的学说，呼吁用革命手段“扫除数千年种种之专制政体”，恢复人民本应有的民主权利。这种观点应属于哪一政治派别(　　) A．洋务派 B．维新派 C．顽固派 D．革命派 【解析】　材料中主张用革命手段“扫除数千年种种之专制政体”，可见应属于资产阶级革命派的观点。 【答案】　D 二、非选择题 9．阅读下列材料 ... ...