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川教版新版七上第19课 南方经济的发展与北方民族的交融(17张)

日期:2026-02-16 科目:历史 类型:初中课件 查看:47次 大小:8053577B 来源:二一课件通
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课件17张PPT。徐州北国锁钥 南国门户 南秀北雄第19课 南方经济的发展与 北方民族的交融 一、南朝与北朝1.政权更替简图2.政权特点长期分裂政权并立北齐西魏北周北朝北魏东魏南朝梁齐陈宋二、江南地区的开发1.开发表现扬 场 图获湖农业富饶小麦造 纸手工制品精美织 锦南 朝 青 瓷 莲 花 尊二、江南地区的开发1.开发表现农业的富饶 手工制品精美 商业兴旺城市繁荣(汉朝)楚越之地……地广人稀、饭稻羹鱼,或火耕而水耨(nòu)。 ———《史记》江南卑湿,丈夫早夭。 ———《史记?货殖列传》江南……地广野丰,民勤本业,一岁或 稔(rěn)(丰收),则数郡忘饥。… 丝绵布帛之饶,覆衣天下(江南出产的丝绵布帛可供天下人享用)。        ———《宋书》二、江南地区的开发1.开发表现2.开发原因(1)北方人口大量南迁 (2)南方的自然条件 (3)南方统治者推行有利农业的政策 三、北魏孝文帝的改革1.改革背景“每有骑战,驱夏人(汉人)为肉篱”放猎(魏晋墓壁砖画)牵羊的少数民族三、北魏孝文帝的改革2.改革措施措施三:学习汉族文化习俗的政策措施一:借鉴汉族的政治和经济制度,实行一系列新的制度,加强了经济和行政的管理。措施二:迁移都城踏青 北朝3.改革影响少数民族学习汉族,定居下来,成为农业居民。“昨夜见军帖,可汗大点兵” “唧唧复唧唧, 木兰当户织” ———北朝民歌《木兰辞》 真丝织锦马甲 汉族学习少数民族的生产技术和生活习惯。胡床 北齐《校书图》牧马蒸馍 烙饼穿裤褶服的 南朝乐队 农业生产 定居 畜牧业风俗习惯中华民族游牧民族农耕民族文化教育饮食服饰

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