【整合】人教版历史必修三 第8单元《 第24课 音乐与影视艺术 》学案2

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第24课：音乐与影视艺术 【课程标准】 了解影视艺术产生与发展的历程 认识其对社会生活的影响 【重点难点】 重点：浪漫主义音乐的主要特点 难点：现代主义音乐的发展反映了时代的变化 【学法指导】 学生用列表整理19世纪以来世界出现的著名音乐流派、音乐家及其代表作 学生依据教材编写影视艺术起源与发展大事记 【知识梳理】 一、19世纪的音乐流派与杰作 （一）、时代背景 1、 经济基础：资本主义发展和资产阶级壮大 2、 时代要求：各国面临社会问题不同，民族性更强 （二）、音乐流派与杰作 1、浪漫主义音乐 2、民族乐派 二、20世纪的现代主义音乐 （一）、背景 1、20世纪世界经济的迅速增长 2、第三次科技革命的推动 （二）、主要历程 1、一战前后，爵士音乐的兴起 2、 3、20世纪70年代后的音乐追求更多风格，商业化更明显 4、当代世界音乐格局 （1）经典精华与大众化、多元化并存 （2）民族特色与跨国交流、共同繁荣 三、电影的起源与发展（第七艺术） （一）、背景 1、科学技术和生产力迅猛发展（技术和物质基础） 2、社会巨大变化、人类精神需求及商业利益驱动（发展的动力） （二）、发展历程 1、诞生标志：“电气时代”法国卢米埃尔兄弟在巴黎公映电影短片（1895年） 2、无声片（又称“默片”）（20世纪初～1927年 ） 3、电影艺术的成熟期：（20世纪20～40年代） 4、二战后，电影艺术发展更为迅速 (1945年后) 四、电视的发展（第八艺术） （一）、产生：1928年电视图像的传送与1929年英国电视的诞生 （二）、发展：20世纪30-40年代电视艺术在英、美的发展；40年代初，美国出现彩色电视节目。 （三）、普及：二战后大规模普及应用 探讨影视艺术对社会生活的影响 积极影响 1、 2、 3、 （二）消极影响 1、 2、 一．选择题： 1.19世纪音乐发展的社会背景是： ①欧洲资本主义的进一步发展促使文艺格局的面貌发生了变化 ②各国面临不同的社会问题使音乐的发展呈现出多样性和民族性。 ③第二次世界大战的影响 ④法国大革命胜利后确立的资本主义社会秩序引起人们的失望和强烈不满 A．①③ B．②④ C．①②④ D．③④ 4．下列作品不是“乐圣”的是： A．《第九交响曲》 B．《英雄交响曲》 C．《命运交响曲》 D．《幻想交响曲》 5．淋漓尽致地体现了法国音乐追求精巧形式的特征，具有鲜明的浪漫主义色彩的作品是： A．《图兰朵》 B．《茉莉花》 C．《卡门》 D．《茶花女》 6．看下图，结合课文内容回答，下列说法不正确的是： A．一战后。流行音乐的主流是爵士乐 B．二战后的流行音乐中有摇滚乐、蓝调和新的爵士乐“比博普” C．70年代以后，音乐风格更加多样 D．“猫王”普莱斯利成为爵士乐青年的青春偶像 7．下图中的历史人物是无声片时代最负盛名的电影艺术家 A．卢米埃尔 B．格里菲斯 C．卓别林 D．施瓦辛格 8．电影属于： A．第一次工业革命的产物 B．第二次工业革命的产物 C．第三次工业革命的产物 D．信息时代的产物 9．影视艺术的影响在人类日常生活中无处不在，是因为它具有哪些特点 ①流通迅速，信息量丰富②直观性强，雅俗共赏③技术手段独特④老少咸宜 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 10．我们观看电视剧《天龙八部》，说明电视有： A．艺术鉴赏性 B．娱乐性 C．改变了人类的生活方式的作用 D．传播信息的作用 11．1911年，意大利诗人和电影先驱者里乔托·卡努杜发表的一篇论著中第一次宣称有种艺术是继建筑、音乐、美术、雕塑、诗歌、舞蹈这六种艺术后的一种新兴艺术，它是把所有这些艺术都加以综合，形成运动中的造型艺术形式。这里“第七艺术”是指：21教育网 A．电视 B．无线电 C．电影 D．航天飞机 12．电影的诞生日是在： A．1894年底 B． ... ...