11小树死因调查报告 同步练习（含答案）

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 11 小树死因调查报告 同步练习 一、字音专家。（我知道加点字的不同读音，用“√”标出）。 1、没有调查（diào tiáo）,就不可能产生调（diào tiáo）节的方法。 2、春风夏雨，小树的枝条也长（zhǎng cháng ）长（zhǎng cháng ）了。 3、盛（shèng chéng）夏时节，盛（shèng chéng）上一碗绿豆汤是莫大的享受。21世纪教育网版权所有 二、变形金刚。（辨别并填字组词） 昆（ ） 乘（ ） 棍（ ） 剩（ ） 宜（ ） 立（ ） 谊（ ） 垃（ ） 坑（ ） 镇（ ） 抗（ ） 填（ ） 三、超级模仿秀。（照样子写词语。） 光秃秃 、 赏罚分明 、 调查调查 、 四、找出下列句子的规律，完成练习。 1、我却发现有些小树枯萎了，有些小树成了一根木棍， 还有一些只剩下半截。（仿写该句。） 在公园里，我发现 。 2、今年的气候比较适宜树苗生长， 并且没有发现病虫害。（根据句意仿写一句。） 五、再次阅读课文，完成练习。 1、这篇调查报告包括五个部分，分别是“确定主题、 、 、 、 建议”，这五个部分有 关系，不能颠倒顺序。 2、在这篇调查报告中比较多的使用了较为准确的 ，这样写出来的报告可信，文章共有 条结论指出树木的死亡原因中 是主要的。 六、排排坐。（我会排列下面句子填上序号。） （ ）发令枪响了，运动员飞快地向终点跑去。 （ ）操场上彩旗飘扬，运动员们精神抖擞，集中在主席台前。 （ )同学们为自己班里的队员加油鼓劲。 （ ）首先比赛的是100米短跑。 （ ）结果，我们班的李奇获得了第一名，大家可高兴了。 七、请你针对践踏花草，毁坏树木的行为写一则宣传标语。 11 小树死因调查报告 一、1、diào tiáo 2、zhǎng cháng 3、shèng chéng 二、略 三、明晃晃 亮晶晶 黑白分明 生死未卜 研究研究打扫打扫 四、1、写一个排比句。2、写一个含有递进关系的句子。 五、1、调查、分析、结论 时间（程序先后） 2、数字 4 人为因素 六、 （3）（1）（4）（2）（5） 七、略 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网