本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 9.2、牛顿第一定律 【学习目标】 理解牛顿第一定律，能解释简单的力和运动的现象。 初步认识物体运动状态变化的原因，了解力和运动的基本关系。 理解惯性是物体保持运动不变的性质，知道并能解释简单的惯性现象。 【课堂重点】 〖学习过程〗 探究阻力对物体运动的影响 如果运动着的物体只受到阻力作用，当阻力变小时，物体运动的路程将会发生怎样的变化？ 设计实验验证： 观察右图所示的实验装置，并思考以下问题。 每次实验都需要从斜面上的同一高度下滑，其目的是什么？ 为什么要让同一辆小车在三种不同材料的表面上运动？ 分析与结论： 三次实验为什么小车最终都静止呢？ 三次实验小车运动的距离不同说明了什么？ 小车运动距离的长短跟它所受到的阻力大小有什么关系？ 若使小车运动时受到的阻力机一步减小，小车运动的距离将会怎样变化？ （5）根据上面的实验进行推理，若没有阻力，小车将会做什么样的运动？ 总结： 牛顿第一定律：一切物体在 的作用的时候，总保持 状态或 。21世纪教育网版权所有 思考：怎么理解力不是维持物体运动的原因？ 惯性 观察课本67页图9-5四幅图，说明了原来 物体仍要保持 状态，原来 的物体仍要保持 状态。这是一切物体都具有的性质。我们将21教育网 称为惯性。惯性是物体的 。 〖要点归纳〗 牛顿第一定律； 解释生活中的惯性现象。 〖当堂反馈〗 1、根据牛顿第一定律，一个静止的物体，如果将它所受的外力全部撤去，此物体将保持 状态；一个正在运动的物体，如果将它所受的外力全部撤去，此物体将 。 2、要想改变物体的运动状态，必须对物体施加 的作用，力是 物体运动状态的原因，而 （选填“是”或“不是”）维持物体运动的原因。 3、用细线拉着一个小球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动，小球的运动状态是 （选填“改变”或“不改变”）的；如果细线突然断裂，则小球将 。（选填“立即静止”、“继续做匀速圆周运动”或“做匀速直线运动”）。2·1·c·n·j·y 4、一个小球在光滑的水平面上以4m/s的速度作匀速直线运动，若不考虑空气阻力，那么2s后它的速度将是_____。【来源：21·世纪·教育·网】 5、坐在正在行驶的汽车车厢内靠左侧窗口的乘客，突然感到座椅靠背向前压了自己一下，是由于汽车突然 （填“加速”或“减速”）；当汽车刹车时，身体将向 倾（填“前”或“后”），当汽车向左拐弯时，身体将向 倾。21·世纪 教育网 6、竖直向空中抛出一个小石子,石子离开手后仍继续向上运动的原因是_____；石子在上升过程中,速度越来越小,其原因是_____. 7、下列说法中正确的是 （ ） A．没有力的作用，物体就不会运动 B．运动的物体一定受到了力的作用 C．静止的物体一定没有是受到力的作用 D．运动的物体如果不受力，它将永远运动下去 8、下列几种情况中，不需要对物体施加力的是 （ ） A．物体从静止变为运动 B．物体从运动变为静止 C．物体的运动方向不断改变 D．物体的速度大小和运动方向都不改变 9、一个重50N的物体，在光滑的水平面上以5m/s的速度作匀速直线运动时，物体在水平方向上受到的拉力大小是（ ）21cnjy.com A．0N B．50N C．250N D．无法判断21·cn·jy·com 10、公共汽车在平直的马路上匀速行驶，站在车厢里的人在水平方向上 （ ） A．受到向前的摩擦力 B．受到向后的摩擦力 C．不受力 D．有无摩擦力无法判断 教学反思： 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...
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